Pedagogisk kultur - vad är det? Komponenter i pedagogisk kultur

Innehållsförteckning:

Pedagogisk kultur - vad är det? Komponenter i pedagogisk kultur
Pedagogisk kultur - vad är det? Komponenter i pedagogisk kultur
Anonim

En lärare är alltid ett exempel för elever. Hur framgångsrikt han kommer att kunna undervisa och utbilda barn beror inte bara på kunskapen om ämnet, utan också på nivån på den pedagogiska kulturen.

Definition

Pedagogisk kultur är ett kännetecken för lärarens personlighet, hans beteende under uppväxtförhållanden och utbildningsverksamhet.

I vissa fall talar de också om psykologisk och pedagogisk kultur - en specifik yrkeskategori, som anger graden av behärskning av pedagogisk erfarenhet av en lärare.

pedagogisk kultur är
pedagogisk kultur är

Läraren är en förebild. Han måste arbeta hårt på sig själv, eftersom hans huvudsakliga uppgift är att överföra kunskap på hög nivå, att ingjuta kärlek till sitt ämne eller yrke, utbildningsinstitution, Motherland.

En lärares grundläggande egenskaper

När man analyserar ett sådant begrepp som en lärares pedagogiska kultur, bör det noteras att de viktigaste personliga egenskaperna som en lärare bör ha är hög moral, intelligens, lärdom.

En bra lärare är alltid vänlig, visar intresse förtill varje elev. En lärare med hög kultur är konsekvent, analyserar eftertänksamt beteende och handlingar, vet hur man ställer sig själv i en elevs plats och hjälper honom, tror på varje elev.

En bra lärare har följande moraliska egenskaper:

  • ärlighet;
  • integrity;
  • dedikation;
  • tact;
  • kärlek till barn och deras arbete.

Närvaron av dessa karaktärsdrag avgör lärarens kulturnivå, hans förmåga att påverka inlärningsprocessen.

Lärarens kultur sörjer för närvaron av en pedagogisk inriktning hos individen, som återspeglar en persons anlag för undervisning och pedagogisk verksamhet, hans förmåga att uppnå sina mål.

delar av den pedagogiska kulturen
delar av den pedagogiska kulturen

Det räcker inte att kunna ditt ämne perfekt, du måste kunna uttrycka dina kunskaper på ett intressant och begripligt sätt.

Formandet av en pedagogisk kultur bör börja under det första året på universitetet. Och läraren är skyldig att förbättra sina färdigheter under hela arbetstiden.

Huvudingredienser

Huvudkomponenterna i pedagogisk kultur är:

  1. Pedagogisk takt.
  2. Talkultur.
  3. Erudition.
  4. Pedagogisk teknik.
  5. Utseende.

Närnäst kommer vi att titta på dem mer i detalj.

Funktioner

Lärarens pedagogiska kultur bidrar till följande funktioner:

  1. Överföring av kunskap, färdigheter och förmågor.
  2. Formation av elevers världsbild.
  3. Utveckling av elevers intellektuella förmågor.
  4. Säkerställa medveten inlärning av moraliska principer och soci alt beteende.
  5. Formation av estetisk smak.
  6. Förbättra fysisk och känslomässig hälsa.
bildning av pedagogisk kultur
bildning av pedagogisk kultur

Pedagogisk takt

Pedagogisk takt – en lärares förmåga att korrekt uttrycka sina krav och önskemål. En bra lärare vet hur man kräver att vissa uppgifter slutförs utan att vara oförskämd eller kräsen. Läraren kan ge order i form av en förfrågan, men samtidigt ser hans förfrågan inte ut som en tigg.

Hög psykologisk och pedagogisk kultur ger möjlighet att noggrant lyssna på samtalspartnern, oavsett dennes personlighet. Det spelar ingen roll för läraren om han pratar med en pojke eller en flicka, en vuxen eller ett barn. Han kommer att lyssna på sin samtalspartner även om påståendet inte är helt sant, och först då kommer han att uttrycka sin åsikt. Återigen, försiktigt, utan elakheter eller förlöjligande.

talskultur

En av huvudkomponenterna i pedagogisk kultur är talkulturen. Det viktigaste för en lärare är förmågan att kommunicera med både barn och deras föräldrar. Läraryrket är ett av de"man-man". Utan förmågan att korrekt uttrycka sina tankar, korrekt formulera dem, kan det inte vara fråga om att nå framgång i pedagogisk verksamhet.

Huvudkomponenterna i pedagogisk kultur är verbal och icke-verbal kommunikationskultur.

Verbal kommunikation hänvisar direkt till tal och dess design. En lärare måste ha följande egenskaper:

  1. Kompetent tal, som inbegriper iakttagandet av det ryska språkets grammatiska, stilistiska och ortoepiska normer.
  2. Expressivitet - läraren måste kunna tala med uttryck, intonation formulera påståenden korrekt. Monotoni i presentationen av materialet är utesluten.
  3. Volym. Läraren behöver tala med en volym som är optimal för publiken. Tala inte lågt, men skrik inte heller.
  4. lärarens pedagogiska kultur
    lärarens pedagogiska kultur
  5. Renhet i talet. Användningen av tautologier, parasitiska ord i tal är utesluten.
  6. Rikdom på tal. Det kännetecknas av användningen av synonymer, ordspråk och talesätt, fraseologiska enheter.
  7. Dessutom, när man talar om kulturen för verbal kommunikation, är det vanligt att nämna andningens korrekthet under tal, dess klarhet.

Pedagogisk kultur är en hel rad färdigheter som lärs in och förbättras under åren.

Icke-verbal kommunikationskultur inkluderar gester, ansiktsuttryck, ställningar, ögonkontakt och beröring. Läraren måste lära sig att kontrollera sin kropp, kunna visa att han är öppen för sina elever, lyssna noga på dem eller väntar på svar. En bra lärare kan med en blick visa att en elev har fel.

Erudition

En av huvudkomponenterna är lärdom. En bra lärare har en bred syn. Han kan inte bara svara på alla frågor som rör sitt ämne, utan också berätta många andra intressanta saker som inte är relaterade till hans direkta verksamhet.

För att utveckla kunskapen måste en lärare läsa mycket, titta på populärvetenskapliga program, följa nyheterna.

Ganska ofta testar eleverna sina lärare genom att ställa knepiga frågor till dem, och om du inte kan hitta svaret på dem kommer du för alltid att förlora elevernas respekt.

Pedagogisk teknik

Pedagogisk teknik består av en hel klass av komponenter. Detta inkluderar förmågan att kontrollera röst, ansiktsuttryck, hållning, beteende och attityd gentemot elever.

kult av pedagogisk verksamhet
kult av pedagogisk verksamhet

Detta är förmågan att förstå andra, känna empati med dem, förmågan att avslöja elevernas kreativa potential.

En lärare som är flytande i pedagogisk teknik kan enkelt och snabbt organisera kollektiva aktiviteter. Han är för utvecklingen av demokratiskt självstyre, kollektiv kreativitet.

Pedagogisk kultur är också lärarens inställning till sig själv: intresse för framgångsrikt pedagogiskt arbete, orientering mot professionell och personlig utveckling, introspektion.

Utseende

Pedagogisk verksamhetskultur ägnar mycket uppmärksamhet åt lärarens utseende. Detta är förmågan att klä sig, se efterposition.

Om en lärare ser snygg och snygg ut, klär sig elegant, använder kosmetika med måtta är han ett exempel att följa. Kom ihåg åtminstone din inställning till lärare. De lärare som slarvade med sitt utseende orsakade säkert försummelse för sig själva och för dig.

Dessutom, när vi talar om en lärares utseende, bör det noteras att han inte bara måste se bra ut, utan också vara självsäker, respektera sig själv som person och kräva detsamma av sina elever.

psykologisk och pedagogisk kultur
psykologisk och pedagogisk kultur

slutsatser

Pedagogisk kultur är en uppsättning egenskaper och färdigheter som en lärare måste besitta för att framgångsrikt kunna bedriva sin undervisningsverksamhet. En lärare måste ständigt förbättra och arbeta med sig själv, ständigt förbättra sin kultur som lärare.

Rekommenderad: