Det moderna livet förändras så snabbt att en person tvingas ständigt anpassa sina livsplaner, utveckla och för detta använda en viss teoretisk grund inom varje verksamhetsområde.
Projekttekniker i modern vetenskap
På grund av det enorma informationsflödet som faller på en modern person, har projektmetoder för massutbildning fått särskild relevans. Under 2000-talet är den teoretiska grunden för forskning inte längre möjlig utan användning av en forskningsansats. Även om en persons liv inte är kopplat till vetenskaplig verksamhet är det svårt att vara konkurrenskraftig i den moderna världen utan projekt och forskning. För att den yngre generationen av akademiker ska känna sig trygga i det verkliga livet, på alla utbildningsnivåer, används de teoretiska grunderna för verksamheten i maximal utsträckning: design, forskning.
Rysk utbildning som grund för bildandet av vetenskaplig kunskap
Om lärare i den sovjetiska skolan helt enkelt använde den teoretiska grunden och undervisade i olika akademiska discipliner, så ger de nu företräde åt produktiva undervisningsmetoder. Inhemska psykologer och lärare utvecklar ny pedagogisk teknik där den teoretiska grunden för studien kompletteras med ett fullfjädrat experiment. Av särskilt intresse är de resultat som erhållits av europeiska specialister, som i flera decennier framgångsrikt har tillämpat i inlärningsprocessen inte bara de teoretiska grunderna för att studera information, utan också lagt till praktisk forskning.
Teoretiska aspekter
Medveten målmedveten innovativ verksamhet förutsätter alltid de teoretiska grunderna för organisationsbildning. Utan tillämpning av vetenskaplig utveckling av tekniska problem och designmetodik är det omöjligt att hantera processerna för modernisering av produktionen. Målmedveten, medveten, teoretiskt utvecklad och vetenskapligt underbyggd innovativ verksamhet bygger på designens teoretiska bestämmelser. För närvarande, utan den vetenskapliga utvecklingen av problemen med metodik och designteknik, är det omöjligt att hantera omvandlingsprocesserna. Frågor relaterade till design övervägdes i verk av inhemska och utländska forskare: V. N. Burkov, Yu. V Gromyko, E. I. Mashbats, V. E. Radionov. M. M. Potashnik och E. A. Yamburg var nära förbundna med den teoretiska grunden för skapandet av nya inlärningsmodeller.
Funktioner i terminologi
Under lång tid användes termen "projekt" mer inom det tekniska området. Han var förknippad med utvecklingen av komplexdokumentation. För närvarande är projektmetoden den teoretiska grunden för många områden av mänsklig aktivitet: litterär, teatralisk, teknisk, musikalisk. Till exempel, med tanke på frågan om betydelsen av social design för föräldrar, elever, kommer syftet med studien att vara sökandet efter vikten av ett sådant experiment.
Projektimplementeringsalgoritm
Det finns vissa teoretiska grunder för utvecklingen av alla projekt, oavsett dess syfte. Till att börja med läggs en hypotes fram, det vill säga den idé som ska vederläggas eller bekräftas efter arbetets slutförande. Till exempel, om social forskning planeras, kan möjligheten för studenter att bemästra färdigheterna i projektarbete under utbildnings- och fritidsaktiviteter väljas som ett antagande.
Närnäst väljs direkta deltagare i arbetet: representanter för det civila samhället, föräldrar, anställda, studenter.
När du sätter upp mål, ta hänsyn till ledningens teoretiska grunder, organisationens särdrag. Beroende på den valda inriktningen av projektet läggs uppgifter fram för det:
- studie av den teoretiska grunden för den aktuella verksamheten (utbildning, turism, produktion);
- identifiering av betydelsen av projektgenomförande;
- studerar erfarenheterna från konkurrerande företag.
I nästa steg avgörs verkets relevans, dess teoretiska och praktiska betydelse. Själva projektet innebär en introduktion, beräkningar, marknadsanalys, slutsats, bibliografi, implementeringsutsikter ochäven ekonomiska risker.
Design arbetsbas
Design är den teoretiska grunden för alla företag. Det är förknippat med början av förändringar i den konstgjorda miljön. Detta problem är mångfacetterat, det är lika lämpligt för alla typer av aktiviteter. Det är design som anses vara en viktig komponent i en modern persons liv, eftersom var och en av oss måste sätta upp vissa mål och sträva efter att uppnå dem. Eftersom sådana processer inte är beroende av verksamhetens inriktning är de ett kulturellt och historiskt fenomen. Denna aktivitet kan betraktas som intellektuell, för innan du "försöker" på riktigt material är det nödvändigt att förutsäga, undersöka, utvärdera och förutse konsekvenserna av avsikter. Tack vare den vetenskapliga grunden för design skapas en ny aktivitet, den mänskliga subjektivitetens horisonter utvidgas. Det finns vissa funktioner i projektet:
- dess relation till framtiden;
- orientering till ett visst tillstånd efter en tidsperiod;
- representation som ett medelsystem för att uppnå framtiden;
- tillgänglighet för början och slutet av projektarbetet.
När man analyserar de teoretiska grunderna för företag som specialiserar sig på projektutveckling, är det nödvändigt att nämna prestationskriterierna (essensen).
- Direkt koppling till faktiska behov och ett visst system av objektiva villkor.
- Kopplat till vikten av att fatta konsekventa och ansvarsfulla beslut.
Dettametoden är alltid inriktad på självständig aktivitet, har en praktikinriktad karaktär. Den är fokuserad på en praktisk lösning på ett teoretiskt betydelsefullt problem. Det erhållna resultatet måste vara påtagligt, reproducerbart i verklig aktivitet.
Krav för att använda projektmetoden
Teoretiska grunder för analys är omöjliga utan sådan teknik. Det är viktigt att ha ett problem som kräver integrerad kunskap. Till exempel krävs det att du studerar det demografiska problemet i olika regioner i världen, studerar surt regn och skapar din egen turistverksamhet. Kognitiv praktisk aktivitet kan vara individuell, grupp, kollektiv. I varje steg är det tänkt att mellanresultaten ska summeras. Det speciella med projektmetoden är att alla medlemmar i teamet är på lika villkor. Alla har alla möjligheter att bli ledare, att ta ansvar för det arbete som skapas.
varianter av att tillämpa de teoretiska grunderna för design
Teoretiska grunder för organisationen av ett företag som är engagerat i tillhandahållande av tjänster skiljer sig inte från andra verksamhetsområden. Även i antiken fanns det individer och hela organisationer som professionellt tillhandahåller dyra och komplexa tjänster som kräver speciella vetenskapliga kunskaper, färdigheter och viss utrustning. På 1900-talet moderniserade tjänsten en storskalig sfär av mänsklig verksamhet. "Service" i översättning från engelska är en speciell typmänsklig aktivitet, som syftar till att möta kundens behov genom att tillhandahålla ett visst utbud av tjänster.
Tänk på att förstå kärnan i tjänsten
Med tanke på de teoretiska grunderna för företag i denna riktning är det vanligt att peka ut deras väsen. Service uppfattas som en form av mänsklig aktivitet. Så stora sektorer av ekonomin som transport, finans, handel, sport- och underhållningsindustrin, hälsovård, förv altning, utbildning och vetenskap likställs för närvarande med tjänstesektorn. Men det finns också en klassificering baserad på fyra huvudsakliga former av mänsklig aktivitet:
1. De teoretiska grunderna gör det möjligt att genomföra en fullfjädrad materi altransformativ orientering av olika tjänster, på grund av vilken alla materiella behov hos befolkningen är helt tillfredsställda. Med ritningar kan du till exempel skapa vissa föremål och tekniska enheter, reparera utrustning.
2. Tack vare tjänstesektorns kognitiva inriktning tillfredsställs inte bara de materiella utan också de andliga behoven hos människor. Till exempel hjälper utbildningstjänster och IKT-teknik till att utbilda landets yngre generation, bearbeta information på professionell nivå och genomföra statistisk bearbetning av ett företags eller företags resultat.
3. Tack vare den värdeorienterade verksamhetsformen fastställs befintliga samhälls- och naturfenomens betydelse för samhället, och en detaljerad bedömning ges av dem. Detta underlättas av reklam, expert, diagnostik,konstvägledning.
4. En kommunikativ verksamhet är ett sätt att kommunicera mellan organisationer och enskilda konsumenter. Detta område omfattar serviceverksamhet i form av presentationer, utställningar, konferenser, kommunikation på World Wide Web, förhandlingar, psykologisk utbildning, kommunikationstjänster.
Genom att tillämpa de teoretiska grunderna för analys, möter representanter för olika typer av tjänster helt kundernas behov. För att förstå dem är det viktigt att behärska mekanismen för den här tjänsten.
Vad är ett behov
Detta är ett tillstånd hos en person som utvecklas som ett resultat av motsättningar mellan de befintliga och de nödvändiga, vilket föranleder aktiva åtgärder som syftar till att eliminera det. Tjänsten löser detta problem. Det finns en uppdelning i primära och sekundära behov. De förra är fysiologiska till sin natur, ofta medfödda. Till exempel behovet av vatten, mat, sömn. Den andra är psykologisk till sin natur. Bland deras exempel är tillgivenhet, respekt, framgång, makt. De uppträder hos människor gradvis. Eftersom alla har sin egen erfarenhet finns det mycket fler sekundära behov än primära.
Den moderna europeiska civilisationen har format en världsbild som kopplar samman den kulturella miljön med social status, övergripande personlighetsutveckling, utbildningsnivå. Ett sådant värdesystem kräver villkor från samhället där en fri individs fulla utveckling är möjlig. I Europa är sådana typer av tjänster godkända, tack vare vilkautveckling och berikning av individen. En modern europé behöver en viss uppsättning av livets välsignelser, som inte ligger i en munks intresse. Den service som erbjuds idag styrs av en flexibel karaktär, ett mjukt system av sociokulturella behov. Detta gör att du kan omvandla det i den riktning som konsumenten väljer.
F. Kotler sa att en tjänst är en händelse eller förmån, tack vare vilken en part erbjuder vissa fördelar till den andra. Det finns olika alternativ för att klassificera arter och typer. Den vetenskapliga grunden gör det möjligt att utveckla enhetliga kriterier och system för deras indelning, antagna i olika länder och regioner.
Mellanstatliga praxis i vissa länder föreslår deras klassificering på grundval av inbördes relaterade kriterier: omfattning, typ av tjänst. Typologiskt liknande tjänster är indelade i:
- tillverkning (underhåll, leasing, konstruktion, reparation av utrustning);
- professionell (försäkring, bank, reklam, rådgivning);
- konsument (bulk);
- public (utbildning, radio, kultur, tv).
Med tanke på historisk affärspraxis är det möjligt att dela upp tjänster baserat på ett sektoriellt tillvägagångssätt. Till exempel, i det moderna Ryssland finns det en framgångsrikt fungerande speciell klassificering av tjänster som tillhandahålls befolkningen.
Slutsats
Varje utbildningsinstitution som helst i moderna förhållanden är skyldig att skapa optimala förutsättningar för normal utveckling av en person som harkreativt och kritiskt tänkande, självtillit. Utan teoretisk kunskap kan sådana institutioner inte klara av de uppställda uppgifterna. Bland de många metoder som bidrar till utvecklingen av oberoende, förmågan att anpassa sig till det moderna samhällets föränderliga verkligheter, tillhör designteknik en speciell plats. Inte ett enda verksamhetsområde, ett företag i utveckling, klarar sig utan sin egen forskning och sina egna projekt. Start alternativ är lämpliga för dem som bestämmer sig för att försöka sig på affärer. De hjälper inte bara till att bemästra vetenskaplig kunskap, utan bidrar också till dess tillämpning i praktiken. Pågående projekt hjälper till att självständigt lösa vissa problem, förstå teoretiskt material, tillämpa information i nya förhållanden.
Startprojektet är utvecklingen av sätt för eleverna att bemästra (med hänsyn till deras böjelse och intresse) ämnesmaterialet och arbetsplanering för ett visst perspektiv. Således ges varje elev en verklig rätt att välja hur han ska utvecklas när det gäller att bemästra materialet som ges av programmet.
Den slutliga utvecklingen hjälper alltid till att närma sig resultaten inom vissa discipliner, företagets arbete under den analyserade tidsperioden. Beroende på innehåll urskiljs enämnesstudier, mellanämnen. Turistbranschen förväntas specialisera sig på att organisera fritidsaktiviteter för kunder. Men även i denna icke-produktionssfär kan man inte klara sig utan en fullfjädrad vetenskaplig grund. Innan de erbjuder vissa destinationer till kunder, studerar företagets anställda detaljerad information om turnéns alla krångligheter för attsvara på frågor som deras kunder definitivt kommer att ha. Moderna tjänster som tillhandahålls konsumenter är också sammankopplade med teoretisk kunskap. Inom alla områden av mänskligt liv och aktivitet kommer förmågan att använda vetenskaplig information först, anpassa den beroende på verkliga förhållanden, till en specifik situation.
