Vilket är affärsfallet för ett teknikprojekt? Vad handlar det om och vad är denna uppgift? På skolinstitutioner är den allmänna motiveringen för ett teknikprojekt uppdelad i miljömässiga, ekonomiska och tekniska komponenter. I den här artikeln kommer vi att överväga miljömässiga och ekonomiska typer av motiveringar.
Med alla standarder är elevernas kreativa arbete med teknik en nödvändig del av skolundervisningen. Sådana aktiviteter bör bidra till utvecklingen av estetisk smak, utveckla förmågan och färdigheterna för tekniskt läskunnigt tänkande i en miljömässig och ekonomisk aspekt, och bidra till utvecklingen av elevernas kreativa förmåga. Detta kommer att hjälpa dem att utveckla logiskt tänkande inom området för projektaktiviteter, lära sig att analysera ämnet och algoritmen för åtgärder, individuellt identifiera huvudidéerna och fortsätta det.oberoende reflektion.
Projekt – vad är det? Motivering
Ett kreativt projekt är en rimlig kreativ aktivitet som syftar till att uppnå och uppfylla ett mål, lösa ett specifikt problem, trots vissa miljömässiga, ekonomiska och andra fysiska begränsningar. Med detta är allt klart. När man gör upp ett business case för ett teknikprojekt finns en begränsning att det är omöjligt att överskrida gränsen (kostnaden) upp till en viss gräns. Den designade produkten måste vara effektiv och ändamålsenlig, ha någon nyhet. I miljöhänseende ska produkten vara ofarlig och utan farliga konsekvenser för människor. Det finns även andra begränsningar av allmän fysisk karaktär.
Content
När man utarbetar en miljömässig och ekonomisk motivering för ett teknikprojekt (kreativt eller lekfullt), är det viktigt att tänka på att det bör innehålla följande punkter:
- idéhistoria och teori;
- val och motivering av projektet;
- idéanalys och utformning;
- verktyg och fixturer, säkerhet;
- teknologisk karta över exekveringsalgoritmen;
- förstudie för projektet;
- miljömässig motivering av projektet;
- analys av projektet som helhet;
- reklam för den designade produkten.
Uppgiften för den ekonomiska motiveringen av ett teknikprojekt är att skapa en ändamålsenlig budget, dess besparingar. Också rationell(ekonomisk) uppnåendet av målet. Och efterlevnad av lagstadgade miljökrav för hälsa och säkerhet på arbetsplatsen.
Vilka är projekten
I grund och botten delas projekt vanligtvis in i sådana typer som:
- praxisorienterat projekt;
- forskningsutbildningsprojekt;
- informationsprojekt för att samla in statistisk data;
- kreativt och lekfullt (rollspel).
Det ekonomiska berättigandet av ett teknikprojekt ingår direkt i alla typer av pedagogisk utbildning. De syftar främst till att utveckla förmågan att bemästra omvärlden utifrån vetenskaplig analys, vilket är huvudmålet för allmänbildning.
Motivering efter klass
I det här sammanhanget kräver det ekonomiska och miljömässiga berättigandet av ett teknikprojekt inte färdigheter på en linje, som proffs. Det kräver logiskt orienterat tänkande och behärskning av följande kunskaper:
- motivera syftet med aktiviteten och ta risken att skapa en författares produkt;
- insamling och bearbetning av information på Internet, arkiv och liknande;
- för att behärska projektiva och tekniska aktiviteter, lär dig färdigheterna för professionellt arbete;
- ge en ekologisk och ekonomisk bedömning av tekniken och produkten av personligt arbete;
- utför tekniska processer på ett säkert sätt;
- hitta dina professionella intressen och böjelser, vilket kommer att hjälpa dig att arbeta i arbetskraften i framtiden.
Exempel i årskurs 5-6. Nyanser
Ett sådant business case för ett teknikprojekt i årskurs 5 kan göras med exemplet att dekorera en enkel spegel eller forskningsämnet "Varifrån kommer fjärilar". Till exempel kan dekorationer på en spegel i en viss algoritm appliceras med sprayfärgmetoder genom en stencil (airbrush sprayteknik) eller använda flerfärgssgraffitometoden med flera hållbara stenciler. I innehållet i styckehistorik (metoder) kan du överväga andra sätt att dekorera, för att göra en objektiv analys av idéer. Dessutom är utvecklingen av skisser av ritningen obligatorisk; beskrivning av material (kartong, glas, färger och fixeringslacker, hård borste för att fylla sgraffito, etc.); utrustning för den tekniska processen (airbrush, kompressor); ekologisk och ekonomisk underbyggnad av ett kreativt projekt om teknik för att dekorera en spegel. Arbetet måste också visa sofistikeringen av finishen (designen) och användbarheten av saken.
Bestämma kostnaden för en produkt
Att fastställa kostnaden för en produkt inkluderar kostnaden för material som används för arbetet, kostnaden för utrustning, elräkningen som spenderas på driften av PC:er (persondatorer), belysning och andra kostnader som utgör kostnaden av produkten, samt kostnaderna för reklam.
Den ekonomiska motiveringen för ett teknikprojekt i årskurs 6 kan beräknas med en intuitiv formel: P=S + P (V). var är C-pris, C - kostnaden för produkten, P - vinst (återstoden av intäkterna), B - tiden för vilken produkten tillverkades. Kostnaden inkluderar även andra kostnader: C1 - kostnaden för kartong, glas; C2 - kostnaden för färger, lack; C3 - kostnaden för airbrush, kompressor; C4 - kostnaden för el, externa källor; C5 - kostnaden för att fixera material (linolja, lack, lim.). Allt detta är sammanfattat, belyst och ekonomiskt motiverat med hänsyn till miljöaspekten. Oavsett om det är kostnadseffektivt att designa en spegeldekoration och designprojekt.
Kreativt teknikprojekt
Ett kreativt teknikprojekt (till exempel forskningsprojektet "Varifrån kommer fjärilar") syftar till samarbete mellan en lärare och en elev. I en sådan bunt kombineras typerna av arbete omedelbart: i par, individuellt, grupp och kollektivt. Genom att arbeta med ämnet kan du få ett specifikt resultat, vilket positivt påverkar killarnas självkänsla. I det inledande skedet är det nödvändigt att genomföra en studie av hur insekter (fjärilar) uppstod i allmänhet, deras struktur, fysiologi, genotyp. Vilka fjärilar finns i naturen, hur de äter, hur de förvandlas till vackra varelser från kokonger, vad betyder mönstren på vingarna och så vidare. Du behöver känna till grunderna i zoologi, biologi, ekologi och andra vetenskaper, hur de uppfattas av naturforskare i sina konstnärliga och mytiska versioner. Efter det utförda arbetet kan du gå vidare till det praktiska skedet, göra en applikation med fjärilar, forma dem från plasticine, konstruera dem från papper eller helt enkelt rita en bild. Och då redanmotivera projektet ekonomiskt och miljömässigt.
Slutsats
Användningen av projektteknik i deras arbete uppfyller alla standarder för allmän utbildning. Dessutom är det väldigt intressant! Så den ekonomiska motiveringen av projektet om teknik, att bemästra färdigheterna i sådant arbete, förvärvade i praktiska, öppna eller miljömässiga lektioner kommer att hjälpa till att fatta snabba och korrekta beslut i vardagen. Detta förhållningssätt kännetecknas av sund humanism, respekt för individen och en positiv impuls, när en persons självkänsla ökar. Den här aktiviteten syftar främst till personlig utveckling, på att lösa problem som har uppstått och att lösa miljöproblem i våra liv, samt på att anpassa barn till det moderna samhället och världen.
