Att skriva vittnesmål kräver att ledare har vissa färdigheter. Det viktigaste i det här dokumentet är korrekt design och exakt indikation av affärsmässiga, psykologiska, professionella egenskaper. Kanske kommer dessa rekommendationer att förenkla processen med att utarbeta ett formellt dokument.
En egenskap hos en student, precis som vilken annan person som helst, börjar med en uppgift om information om organisationen. Vanligtvis räcker det med en hörnstämpel med adress, namn, kontaktuppgifter för organisationen, utgående nummer.
Följt av en rubrik som innehåller bakgrundsinformation om studenten eller praktikanten. Till exempel: "Kännetecken för en förstaårsstudent vid Southern Federal University Ivanov Vikenty Gavrilovich, född 1988." Här kan du också ange ytterligare uppgifter: institutionen, och om vi pratar om en studentpraktikant, den exakta platsen för praktikplatsen.
Nästa block anger studentens utbildnings- och yrkesegenskaper: ansvar och flit, uthållighet och kunskapsnivå,förmågan att lära sig självständigt, de svårigheter som orsakar vissa aspekter av inlärningen. Om detta är ett kännetecken för en student vid en militär registrerings- och mönstringsbyrå eller ett universitet, så kan du ange hur han klarar av sina studier i allmänhet, vilka ämnen som orsakar svårigheter och som studenten har ett särskilt intresse av.
Här är det viktigt att ange inställningen till arbete, studier, fysisk träning. Om den unge mannen har en extra specialitet, kan den också anges i egenskapen. Om egenskaperna hos en student är skrivna från den plats där han hade en praktikplats, rekommenderas det att noggrant ange alla aktiviteter som han har behärskat.
Vidare rekommenderas att karakterisera nivån och kvaliteten på kunskaper som erhållits under praktik eller studier. En egenskap hos en elev kan också innehålla inslag av hans psykologiska porträtt: temperament, benägenhet till vissa typer av aktiviteter, mentalitet, koncentrationsförmåga, offentliga aktiviteter etc. Här kan du också notera vilken motivation som är mest lämplig för eleven.
Personliga egenskaper som innehåller en egenskap hos en elev ska inte vara skarpt negativa. Fraser kan till exempel byggas på detta sätt: "kan inte utföra monotont arbete under lång tid, men har organisatorisk förmåga."
Vidare bör elevens kännetecken innehålla ett block som informerar om hur han bygger relationer med andra: studenter, äldre i ålder och position, etc.
Om egenskapen för en student från studieorten sammanställs förmilitär registrering och mönstring kontor, kan du ange nivån av fysisk kondition, de sporter som han var involverad i under träningen.
Slutstadiet - slutsatser. Läraren har rätt (om vi pratar om det militära mönstringskontoret eller praktiken) att ange vilken typ av aktivitet som är optimal för eleven ur dennes synvinkel.
Dessutom, i sista stycket, bör du ange var och för vem egenskapen för studenten tillhandahålls.
När du sammanställer detta dokument, kom ihåg att det endast kan utfärdas personligen och mot kvitto, se till att intyga innan detta underskriften av huvudet och det runda förseglingen.
