Varje mening som helst i det ryska språket kan delas in i komponenter, som inom vetenskapen kallas "meningsmedlemmar". Bland dem är de huvudsakliga och sekundära. De flesta meningarna kan inte existera utan de viktigaste, de utgör dess grund, och de sekundära gör texten mer informativ och rik. Vilka är de huvudsakliga och sekundära medlemmarna. förslag?
Main
Subjektet och predikatet i en mening är dess huvudmedlemmar.
- Ämne betyder det som gör handlingen. Frågor som hjälper dig att hitta det när du analyserar är "vem?" (om åtgärden utförs av ett animerat objekt) eller "vad?" (om meningen hänvisar till ett fenomen eller ett livlöst föremål).
- Predikatet uttrycks oftast av ett verb och betyder den handling som subjektet utför. Frågor att avgöra - "vad gör den, vad gör den?"
Låt oss ta ett exempel: gott humörhjälpte pojkarna att övervinna svårigheter. Frågan "vad" i vårt exempel besvaras av ordet "humör", det är det som är ämnet och, när man analyserar, betonas det med en rad. För att hitta predikatet ställer vi frågan: "Vad gjorde stämningen?" Det hjälpte. Detta ord är predikatet, uttryckt av verbet, understruket med två rader. Som ett resultat av detta ser meningen med huvudmedlemmarna som hittats ut så här: Gott (vilket?) humör (understruken med heldragen linje) (vad gjorde du?) hjälpte (understruken med två solida horisontella ränder) pojkarna att övervinna svårigheter.
Hur man tar reda på ämnet och predikatet när man analyserar
För att inte göra ett misstag, ta reda på var ämnet är och vad predikatet är, bör du använda tipstabellen.
| Parameter | Ämne | Predikat |
| Meaning | Protagonist | Handlingen som personen gör eller vad personen säger |
| Frågor besvarade av |
Vem? Vad? |
Gör vad? Göra vad? |
| Part of Speech |
Substantiv, pronomen, siffra. Alltid i nominativ fall. Less - adjektiv, verb. |
Verb. Sällan – substantiv. |
Först och främst bör du hitta karaktären genom att ställa frågan:”Vem? Vad? och det blir det.ämne. Därefter letar de efter predikatet.
Minor
För att analysera förslaget efter medlemmar bör du kunna hitta omständigheter, definitioner och tillägg. Det är de som är de sekundära medlemmarna, vars syfte är att konkretisera och förtydliga det huvudsakliga (eller andra sekundära). Hur hittar man dem?
- Definition. Frågor som hjälper till att upptäcka det i meningen - "vad", "vem".
- Tillägg. Oftast ställs frågor om indirekta fall till honom: "till vem (vad)", "med vem (med vad)", "om vem (om vad)" och andra. Det vill säga frågor om alla fall, förutom nominativ.
- Omständighet. Det kan hittas genom att ställa frågor om adverb eller gerunder: "varifrån", "var", "varför", "hur", "var" och liknande.
Låt oss ta ett exempel. Låt oss hitta huvud- och sekundärtermerna. erbjudanden:
En liten pojke skyndade sig längs stigen.
Det finns tolka meningen av medlemmar, det kommer att se ut så här:
(vad, definition) En liten (vem, ämne) pojke (som, omständighet) gick hastigt (vad han gjorde, predikat) (längs vad, tillägg) längs stigen.
Varje major och mindre medlem. meningen svarar på sin egen fråga, bär en viss belastning och fyller sin egen roll i meningen.
Hur man känner igen
För att undvika misstag när du identifierar tillägg, definitioner och omständigheter kan duanvänd detta pivottabelltips.
| Parameter | Define | tillägg | Circumstance |
| Meaning | Karakteriserar funktionen hos ett objekt | Betydelsesobjekt | Det spelar roll plats, tid, handlingssätt |
| Frågor |
Vilken? Vilken, vilken, vilken? Vems? |
Indirekta fall: till vem (vad), av vem (vad) och andra | Var, var, var, varför, när, hur - alla frågor om adverb |
| Vad uttrycks |
Adjektiv Comunion Ett kardinalnummer Basalet är detsamma som skiftläget för huvudordet |
Substantiv (både med och utan en preposition) Pronomen Case kan vara allt annat än nominativ |
Adverb substantiv |
| Som markerat | Wavy line | Prickad linje | Beststreck |
| Exempel | (Vad?) En vacker vas fanns i (vems?) mammas rum. | Gungen bar (vad?) en korg (med vad?) med svamp. | (var?) Det var fuktigt i skogen (när) på hösten. |
För att ta reda på vilken medlem av meningen som står framför oss bör vi först ställa en fråga.
Ytterligare tips
För att hitta huvudmedlemmarna i en mening måste du följa reglerna. Subjektet och predikatet är inte en fras, det här är redan en mening, om än en mycket kort sådan. Mainmedlemmar är oberoende av varandra.
Syntaktisk analys bör börja med upptäckten av ämnet, sedan visar det sig vad predikatet är, hur det uttrycks. Sedan ska du identifiera ämnesgruppen med hjälp av frågor, först efter det - predikatgruppen. Varje mindre term är beroende av:
- från en av de viktigaste;
- från en av de mindre.
Det kan vara flera huvud- och bimedlemmar i en mening. förslag. Om det finns flera baser är meningen komplex - sammansatt eller komplex. Om det finns flera definitioner, tillägg, omständigheter, men grunden är densamma, så är förslaget enkelt och utbrett.
Du kan ofta möta överklaganden, till exempel: Katya, gå och gör dina läxor. Trots att överklagandet "Katya" påminner om ämnet är det inte en medlem av meningen och betecknas som ett överklagande.
Svåra fall
Alla större och mindre meningar ser inte uppenbara ut. Svåra men intressanta fall varierar:
- Det finns bara en huvudmedlem i en mening i en del. Det började bli mörkt (detta är ett predikat, meningen är opersonlig). Idag fick vi besked (predikat, obestämd personlig mening) att tentamen var inställd.
- Predikatet kan innehålla ett adjektiv: Vädret var regnigt. I det här exemplet är kombinationen "var regnig" ett sammansatt nominellt predikat.
- Predikatet kan innehålla flera verb: Idag började Vasya studera. "Började träna" -sammansatt verbpredikat.
Huvud- och mindre medlemmar. meningar måste markeras korrekt när en mening analyseras.
