En uppsats är en typ av skriftligt arbete som innebär att eleven uttrycker sina egna tankar och viss kunskap om ett visst ämne.
Composition
Även den minsta kompositionen har sin egen struktur och komposition. Om det inte finns något element i uppsatsen kommer detta att accepteras av läraren som ett fel. Naturligtvis, om en helt oerfaren skolpojke arbetade med en uppsats, och detta är hans första verk, kan små fläckar och brister förlåtas. Däremot skrivs uppsatser för att lära sig hur man korrekt strukturerar skriftligt tal. Så att det inte bara är en tankeström, utan en meningsfull presentation av idéer, med en semantisk belastning.
Sammansättningen av uppsatsen bör vara tydlig och genomtänkt, och alla tankar bör vara logiskt motiverade. Det är också nödvändigt att analytiska element finns - de ger texten mening och fullständighet.
Hur skriver man ett intro?
Så, en essä är ett litterärt verk som består av en inledning, huvuddel och avslutning. Du bör börja från den första. Inledningen ger preliminär information om en vissett annat problem - det täcks vanligtvis av ämnet. I den här delen kan det finnas svar på frågor om ämnet, eller så kan du uttrycka din egen åsikt, men bara om titeln innehåller en hänvisning till detta. Vanligtvis låter det så här: "Vad är vänskap för dig?". Även i uppsatsen kan vilken period ur historien som helst karakteriseras eller ett faktum från författarens personliga biografi kan tillhandahållas. Detta är tillåtet om sådan information är viktig för vidare analys av det som skrevs.
Ibland är en uppsats ett test av elevers kunskaper om ett visst ämne. Ofta sätter läraren sådana titlar för essäer som "Bilden av hjältar i Dostojevskijs verk" eller "Ödets tema i Tjechovs pjäs", etc. I sådana uppsatser bör eleverna formulera sin egen förståelse av det som skrevs.
Förresten, om du vill dekorera din uppsats kan du skriva en epigraf. Det måste vara i linje med temat. Epigrafen fungerar inte bara som dekoration, utan hjälper också författaren att förstå hur han ska börja sin uppsats.
Huvuddel
Efter att inledningen är skriven kan du gå vidare till huvudsaken, det vill säga till huvuddelen. Huvudproblemen och kärnan i huvudet identifierades i inledningen, så nu är det nödvändigt att avslöja dem mer detaljerat. Att skriva är läskunnighet, kunskap om texten och förstås dina egna tankar. Så huvuddelen borde visa sig vara mer voluminös än resten. Om du behöver skriva en essäkommentar till en pjäs måste du ge en analys av den. Inte detaljerad, eftersom uppsatsen är litenförfattarens verk. Däremot bör de viktigaste punkterna, de viktigaste, markeras.
Vad bör undvikas i huvuddelen? Så först och främst återberättandet. För det andra behöver du inte ange information som inte på något sätt är relaterad till ämnet. Detta kallas "vatten". Om det finns för mycket av det i texten, förlorar uppsatsen sin mening.
Resonemang
Det är mest bekvämt att skriva en uppsatsresonemang. Det låter dig visa fantasi, dela något intimt, sätta det på papper. Vad är en diskussionsuppsats egentligen? Det är utvecklingen av ett visst tema till dess skenbara klarhet. Men allt ska skrivas som författaren själv känner. Logik, konstnärligt tänkande, analys - allt detta måste observeras när man arbetar med en uppsats. Om du harmoniskt kombinerar elementen i en fiktiv berättelse med logiska resonemang kommer du att kunna skriva intressant, spännande och till och med kanske få dig att tänka.
Ofta görs den första uppsatsen för skolbarn i form av resonemang. Till att börja med, för att förstå kärnan i den här övningen, kan eleverna helt enkelt skriva ner vad de tycker. Denna typ av arbete kallas "en uppsats om ett fritt ämne." Och sedan, efter att den första erfarenheten av att skriva texter är förvärvad, kan du arbeta med strukturen, kompositionen, stilen och andra funktioner.
Många ämnen
Vilket tema är bäst att välja? Denna fråga uppstår oftast inför lärare (både skola och universitet),som måste fråga sina elever och elever en uppsats. Vänskap, relationer, meningen med livet, mål, hemstad - faktiskt finns det många alternativ. Ämnen är intressanta, och uppsatser skrivs om dem i många utbildningsinstitutioner. Detta hjälper inte bara att lära dig hur du strukturerar dina tankar korrekt, utan också att bättre börja förstå själva ämnet. För när man skriver en uppsats är det nödvändigt att prata om vänskap, kärlek, svek, meningen med livet, tänka, analysera olika situationer. Detta driver fram vissa tankar som reflekteras på papper.
Allt kommer med erfarenhet. Det är osannolikt att någon omedelbart kommer att kunna skriva en sådan uppsats som skulle kunna publiceras i en tidskrift. Speciellt för en student. Det är dock nödvändigt att skriva sådana verk - den här övningen hjälper till att utveckla vissa förmågor hos sig själv och tvinga sig själv att tänka.
