Primärskolan är ett ljust steg i utvecklingen för var och en av oss. Trots detta hade många elever svårigheter med det ryska språket. Och de svåraste övningarna gavs, där det är nödvändigt att analysera meningen efter komposition.
Ibland räckte inte informationen från lärarna. Då var mammor, pappor och andra släktingar med och löste uppgifter. Och för att undvika eventuella svårigheter är det bara viktigt att studera förslagets sammansättning i detalj.
Ämnet är det viktigaste elementet
Som regel är den huvudsakliga betydelsen av en fras ett substantiv, vilket också är subjektet. Det första tecknet på denna medlem av meningen är nominativfallet. Ja, här måste du komma ihåg förlängningarna av ord. Nominativ, genitiv, dativ och så vidare. Minns du? Låt oss fortsätta!
Det andra tecknet på ämnet är en tydlig överensstämmelse med ett annat ord - predikatet. Som regel har den senare formen av ett verb, så det är ganska lätt att bestämma deras förhållande. Exempel inkluderar följande fraser: "Mamma tvättade fönstret." I det här fallet är ämnet ordet "mamma", som svarar på frågan "Vem?" och överensstämmer med det intilliggande verbet. Dessutom har det första ordet i frasen den primära betydelsen av hela meningen. Betecknas med en rak horisontell linje.
Predikat: stå bredvid en kamrat
För att korrekt tolka meningen efter komposition är det viktigt att komma ihåg frasens andra huvudkaraktär - predikatet. Detta element återspeglar handlingen som är associerad med ämnet. Det vill säga, sammantaget kan två ord bilda sammansättningen av en enkel mening. Ett exempel är frasen: "Pojken springer." Ämnet är ordet "pojke", predikatet - "springer". Det första ordet återspeglar tecknet på nominativfallet och det andra - handlingen i form av ett verb.
Väldigt sällan, men ändå finns det fall då predikatet har formen av ett substantiv, adjektiv eller particip. Till exempel "Jag gick upp tidigt igår." Frasen "stig upp tidigt" bildar ett enda predikat. Indikeras med två parallella horisontella linjer.
Minor element: definition
De enklaste meningarna består av endast två av de ovan nämnda komponenterna. Men det ryska språkets rika värld innehåller också sekundära applikationer. Först bland lika är definitionen.
Tillägg beror syntaktiskt på huvudkällorna till frasen eller har en klargörande innebörd. Som en allmän regel fungerar adjektivet som en definition, men precis som ovan kan det finnas undantag i form av ett substantiv. Ett exempel på detta är frasen "mammas hus". I det här fallet är det andra ordetdefinition. Om, förutom subjektet och predikatet, denna meningsmedlem finns i frasen, blir det svårare att analysera frasen efter komposition.
Och en speciell plats i denna stora grupp tillhör artiklar och siffror, till exempel "den tjugofemte augusti." Alla ord som tillhör denna grupp indikeras med en horisontell våglinje.
Indikation av plats: omständighet
En sådan medlem av en mening som en platsomständighet har faktiskt inte ett semantiskt komplement. Detta ämne för det ryska språket är nödvändigt för att klargöra handlingen i en rumslig, tidsmässig eller tematisk ram. För att peka ut analysen av meningen efter komposition och belysa platsens omständigheter måste du ment alt ställa en fråga till varje ord: "Hur?" eller "När?". Naturligtvis särskiljs inga fall här.
För många skolbarn är det svåraste att leta efter just denna medlem av meningen. Omständigheten på en plats kan få en mängd olika former, och till och med filologer kan ibland inte peka ut den korrekta frasen i en komplex mening. Substantiv, particip och adverb är de huvudsakliga "gömställena" för platsens omständighet, vilka kännetecknas av korta horisontella linjer med en prick mellan dem.
Frasdekoration: tillägg
Alla enkla meningar som en del av en komplex innehåller ett sådant element som ett tillägg. Kärnan i denna medlem av meningen är att utse en specifik person, händelse eller objekt. Ofta bär han kval för ämneteller (och) predikats betydelse.
Mycket ofta uttrycks objektet i form av ett substantiv. Huvuddraget hos denna medlem av meningen är det indirekta fallet, det vill säga alla deklinationer, utom nominativ. Att välja ord för frågorna: "Vem?", "Vad?", "Om vem?", "Vad?" och så vidare, det är 100 % sannolikt att du kan hitta tillägget.
Lite mer sällan är denna medlem av meningen gömd i infinitiv, det vill säga i en fras som svarar på frågorna: "Vad ska jag göra?" eller "Vad ska man göra?". Ett exempel på detta är följande fras: "Jag var på väg att gå hem." "Gå hem" är ett tillägg som är understruket med en horisontell streckad linje. Som du kan se har att analysera en mening efter komposition blivit en av de enklaste uppgifterna för dig och ditt barn!
