Vad är IELTS? Detta är ett internationellt testsystem för engelska. Det förv altas gemensamt av British Council och Cambridge Assessment. Systemet skapades 1989. Det anses vara ett av de viktigaste engelska språktesten i världen.
När man svarar på frågan om vad IELTS är, måste det först noteras att detta system accepteras av de flesta australiska, brittiska, kanadensiska och Nya Zeelands akademiska institutioner. Samt över 3 000 universitet i USA och olika andra professionella organisationer runt om i världen.
IELTS är det enda engelska språktestet som godkänts av de brittiska myndigheterna och immigrationsmyndigheterna för visumsökande både utanför och i Storbritannien. Det uppfyller också kraven för att immigrera till Australien där TOEFL och Pearson Test of Academic accepteras. I Kanada krävs IELTS, TEF eller CELPIP av immigration och myndigheter.
Fortsätter att svara på frågan om vad som är IELTS, det är värt att beröra ämnet bedömning. Det lägsta betyget krävs inte för att klara provet. IELTS sammanfattning eller rapportmodellprov utfärdas till alla examinander med poäng från "Grupp 1" ("icke-användare") till "Grupp 9" ("expert"), där varje institution sätter sin egen tröskel. Det finns också ett "0"-poäng för de som inte gjorde provet. Institutioner rekommenderas att inte betrakta en rapport som är äldre än två år som giltig om inte användaren kan bevisa att de har arbetat för att behålla sin nivå. I Ryssland kan du göra IELTS-testet i Moskva.
Under 2017 administrerades mer än 3 miljoner prov i över 140 länder, upp från 2 miljoner 2012, 1,7 miljoner 2011 och 1,4 miljoner 2009. 2007 levererade IELTS för första gången över en miljon test under en månadsperiod, vilket gjorde det till världens mest populära engelska språkprov för högre utbildning och immigrationscertifiering.
Teststruktur
Så, vad är IELTS i allmänna termer, det är klart. Nu är det värt att överväga examensenheten.
Det finns två moduler:
- Academic
- Allmän utbildning.
Det finns också en separat aktivitet som erbjuds av testpartners som heter IELTS Life Skills. Den är avsedd för dem som vill komma in på universitet och andra institutioner för högre utbildning, samt yrkesverksamma som läkare och sjuksköterskor som vill praktisera i ett engelsktalande land.
Det gemensamma testet är för dem som planerar att bedriva icke-akademiska studier eller arbetslivserfarenhet, och för immigrationsändamål.
Life Skills är för dem somdu måste bevisa din tal- och lyssnarförmåga på nivå A1 eller B1 i den gemensamma europeiska referensramen för språk. Ett sådant system kan användas för att ansöka om ett visum på obestämd tid. Och även för att stanna eller få medborgarskap i Storbritannien.
Fyra delar av IELTS-testet
Testet består av följande avsnitt:
- Lyssning: 30 minuter.
- Läsning: 60 minuter
- Skrivning: 60 minuter.
- Tal: 11–14 minuter
Total testtid: 2 timmar 45 minuter.
Lyssning, läsning och skrivning avklaras under en period. Talprovet kan göras samma dag eller upp till en vecka före eller efter de andra delarna.
Alla testtagare gör samma lyssnar- och talprov, medan läsning och skrivning skiljer sig åt beroende på om testtagaren behöver ett akademiskt alternativ eller tillräckligt allmänt.
Lyssnar
Modulen består av fyra avsnitt, tio frågor vardera. Det tar 40 minuter: 30 för att testa, plus 10 för att skriva svar på tentamen.
Avsnitt 1 och 2 handlar om vardagliga sociala situationer.
I det första alternativet finns en konversation mellan två talare (till exempel en konversation om att organisera en resa).
Section 2 anställer en person (låt oss säga att vi pratar om lokala institutioner).
Avsnitt 3 och 4 om utbildnings- och inlärningssituationer.
Detta är en konversation mellan två huvudtalare (t.ex.en diskussion mellan två universitetsstudenter, möjligen ledd av en mentor).
Och i avsnitt 4 talar en person om ett akademiskt ämne.
Varje modul inleds med en kort introduktion som berättar för testtagaren om situationen och högtalarna. Examinanden har sedan tid att granska frågorna. De är i samma ordning som informationen på posten, så det första svaret kommer före den andra punkten, och så vidare. De tre första avsnitten har en paus i mitten, så att du kan titta på de återstående frågorna. Varje modul kan bara lyssnas på en gång.
I slutet av IELTS-testet har eleverna 10 minuter på sig att överföra sina svar till checklistan. Testtagare kommer att förlora poäng för felaktig stavning och grammatik.
Reading
Uppdelningen består av tre avsnitt och texter på tot alt 2150–2750 ord. När du förbereder dig för IELTS är det värt att tänka på att det kommer att finnas olika typer av frågor. Flervalsfrågor, kort förklaring, identifierande information, avslöja författarens åsikter, markera diagram, fylla i sammanfattningar med hjälp av ord hämtade från berättelsen och matcha information, rubriker, inslag i text och mening. Testtagare bör vara försiktiga när de skriver svar, eftersom du kan tappa poäng för felaktig formulering av tanke och grammatik.
Texter i IELTS Academic
Tre berättelser att läsa från böcker, tidskrifter, tidningar och onlineresurser skrivna föricke-specialister. Alla ämnen är av allmänt intresse för studenter på grund- eller forskarnivå.
Texter i IELTS allmän utbildning
Avsnitt 1 innehåller två eller tre noveller som handlar om vardagliga ämnen. Till exempel är scheman eller beteende saker en person var tvungen att förstå när han bodde i ett engelsktalande land.
Punkt 2 innehåller två texter som handlar om arbete. Till exempel officiella instruktioner, kontrakt, utbildningsmaterial.
Avsnitt 3 innehåller en lång text om allmänna ämnen. Den är i allmänhet beskrivande, längre och mer komplex än berättelserna i avsnitt 1 och 2. Text kommer att hämtas från en tidning, tidskrift, bok eller onlineresurs.
Writing
Det är ganska lätt att klara IELTS, men du måste vara flytande i grammatik. Det skriftliga dokumentet erbjuder två uppgifter att slutföra. I uppgift 1 skriver testdeltagarna minst 150 ord på 20 minuter. I det andra blocket, 250 enheter på cirka 40 minuter. Testtagare kan straffas om deras svar är för kort eller utanför ämnet. Förklaringar måste skrivas i hela meningar.
IELTS Academic
Uppgift 1: Testtagare beskriver en graf, tabell eller diagram med sina egna ord.
Uppgift 2: Eleverna diskuterar en synpunkt, ett argument eller ett problem. Beroende på uppgiften är det nödvändigt att presentera en lösning, motivera en åsikt, jämföra och kontrastera bevis och konsekvenser samt utvärdera och utmana idéer eller argument.
IELTS allmän utbildning
Uppgift 1: testpersoner skriver en variantlösningar på den föreslagna dagliga situationen. Till exempel ett brev till en anställd angående boende och ett bostadsproblem. Eller så föreslås att man skriver till en ny arbetsgivare om tidshantering. Eller kanske skicka ett svar till lok altidningen om flygplatsens utvecklingsplan.
Uppgift 2: Testtagare skriver en uppsats om ett allmänt ämne. Ska till exempel rökförbud på offentliga platser, bör utbildningsverksamhet för barn vara permanent, hur kan miljöfrågor åtgärdas.
Prestanda
IELTS English Speaking Test är en intervju ansikte mot ansikte mellan examinator och examinator.
Programmet består av tre avsnitt:
Avsnitt 1. Introduktion och intervju (4-5 minuter). Testtagare kan få frågor om sitt hem, familj, arbete, studier, hobbyer, intressen, skäl för att göra IELTS-provet, såväl som andra allmänna ämnen som kläder, fritid, datorer och internet.
Avsnitt 2. Lång historia. Testtagare får ett kort med en uppgift om ett specifikt ämne. De har en minut på sig att förbereda sig för samtalet. Kortet anger vilka punkter som ska ingå i rapporten och en aspekt som också ska finnas med under talet. Testtagare förväntas tala om detta ämne i 2 minuter, varefter examinatorn kan ställa en eller två frågor.
Avsnitt 3. Diskussioner (4-5 minuter). Det tredje avsnittet innehåller en diskussion mellan examinator och testtagare, vanligtvis om frågor relaterade till ämnet de redan pratade om i den andra delen.
Elever får ett betyg för varjetestkomponent - lyssna, läsa, skriva och tala. De individuella poängen beräknas sedan medelvärde och avrundas för att ge den totala poängen. Samma system gäller under IELTS-testperioden.
Taggningsregler
IELTS-betygsskalan är niogradig, var och en motsvarar en specifik kompetens i engelska.
Rundningskonventionen gäller: om medelvärdet av de fyra färdigheterna slutar på 0,25, ökar det till nästa halva. Och om upp till 0, 75 sker avrundning till en mindre hel punkt.
IELTS bedömningskriterier
Vad betyder vissa testresultat?
Betygsatt "9". Avancerad användare. Har fullständiga operativa kunskaper i språket: relevant, exakt och flytande med utmärkt förståelse.
Betyg "8". En mycket bra användare. Har full operativ behärskning av språket med sällsynta icke-systematiska felaktigheter. Missförstånd kan uppstå i okända situationer. Hanterar komplexa, detaljerade argument väl.
Markera "7". Bra användare. Goda kunskaper i språket, dock med några felaktigheter, olämpligheter och missförstånd i vissa situationer. Hanterar vanligtvis komplext språk väl och har stor uppmärksamhet på detaljer.
Betygsatt "6". Professionell användare. Har en generellt effektiv stil, trots vissa felaktigheter, inkonsekvenser och missuppfattningar. Kunna använda och förstå ganska svårt tal, särskilt ivälbekanta situationer.
Betyg "5". Enkel användare. Har ett visst språk, hanterar en enda betydelse i de flesta situationer, men kommer sannolikt att göra många misstag. Måste kunna hantera grundläggande kommunikation inom sitt område.
Markera "4". Begränsad användare. Grundkompetensen är begränsad till bekanta situationer. Har ofta svårigheter att förstå och formulera. Kan inte använda komplext språk.
Poäng "3". Extremt begränsad användare. Översätter och realiserar endast den totala meningen i vissa situationer. Det förekommer ofta avbrott i kommunikationen.
Betygsatt "2". Intermittent användare. Ingen riktig kommunikation är möjlig, förutom grundläggande information som använder enstaka ord eller korta formler i välbekanta ögonblick och för att tillfredsställa väsentliga behov. Har svårt att förstå engelska i tal och skrift.
Resultat "1". Inte en användare. Kan i princip inte använda språk annat än några enstaka ord.
Kategori "0". Försökte inte klara provet. Ingen poänginformation tillhandahålls alls.
Innan du startar provet är det bättre att göra ett IELTS-övningstest.
Historia
The English Language Testing Service grundades 1980 av Cambridge English Language Assessment (då känd som UCLES) och British Council. Den hade ett innovativt format som återspeglade förändringar i lärande och undervisning. Detta tog sig också uttryck i framväxten av den "kommunikativa" studien av språk och "Engelska försärskilda ändamål." Testobjekten utformades för att återspegla användningen av föremålet i den verkliga världen.
Under 1980-talet var antalet testdeltagare lågt (från 4 000 1981 till 10 000 1985). Det uppstod praktiska svårigheter under provet. Som ett resultat skapades ELTS-projektet för att kontrollera uppdateringar.
Tjänsten startade 1989. Testtagarna tog två icke-specialiserade moduler - "Lyssna och tala", och två specialiserade - "Läsa och skriva". Antalet personer som klarade provet ökade med cirka 15 % per år, och 1995 fanns det 43 000 deltagare i 210 testcenter runt om i världen.
IELTS Fraud Episodes
Enligt offentligt publicerad information är brott extremt sällsynta. Ett av de mest betydande fallen av bluffen inträffade 2011. Denna händelse kallades "Kurtin-incidenten".
En institutschef i Tasmanien hackade anställdas konton för att ändra IELTS slutresultat i en delad databas utan personalens medgivande. Faktumet av fusk avslöjades endast tack vare ett mekaniskt system som letade efter fel och avvikelser i provresultaten. Och sommaren 2011 utfärdade rättegången en dom till gärningsmannen - 24 månaders fängelse. Förutom honom befanns 9 andra anställda skyldiga till inblandning i bedrägeri.
