Varför behöver du ens veta vilka nivåer på engelska är? Pre-Intermediate - den nivå som alla de som redan lämnat nybörjarkurserna bakom sig, men ännu inte kan säga att de talar engelska på en solid mellannivå, går till. Och du måste känna till särdragen på denna mellannivå åtminstone för att kontrollera processen för ditt lärande, för att kunna välja de mest lämpliga läroböckerna, manualerna, kurserna. Faktum är att gränsen mellan Pre-Intermediate och Intermediate är ganska tunn, vissa kurser utelämnar medelnivåer helt och hållet, och erbjuder grupper endast för nybörjare, mellanliggande och avancerade. Men om du behöver klara något prov kommer denna skillnad att vara mycket märkbar.
Till exempel, för att klara provet på engelska, måste du ha en mellan- eller övre medelnivå. Denna examen kräver inget superkomplicerat, bara den mest allmänna grammatiken och vokabulären, men kunskapen måste vara tillförlitlig. Nivån på engelska Pre-Intermediate i det här fallet kommer att vara helt klart otillräcklig, eftersom detär något instabil. Kunskapen finns, men den är fortfarande för skissartad. Det finns ingen frihet eller självförtroende att svara på grammatikfrågor, läsa eller lyssna, även om allt verkar väldigt bekant.
För att förstå svårigheten med att dela upp ett språk i nivåer, försök att svara på frågan: hur ackumuleras kunskap från lägre nivåer till högre? För att bekanta oss med fonetik och uttal, måste vi oundvikligen behärska någon uppsättning ord, åtminstone de enklaste grammatiska konstruktionerna, etc. När vi studerar ett språk, går vi faktiskt inte uppåt i stegen, kliver från det ena till det andra, utan kastar oss in i en reservoar som går djupare och djupare och ser framför dig allt som det var i början, men i ett vidare perspektiv.
Förmedelsatt kontra nybörjare och medelnivå
På den tidigare nivån, nybörjare eller elementär, bekantar vi oss med en mängd olika ämnen, såsom hälsningar, att berätta om dig själv, egenskaper hos människor; hushållets ordförråd assimileras (kläder, möbler, mat etc.) Eleven lär sig reglerna för läsning, i slutet av den inledande kursen kan han verkligen läsa, men bara ganska enkla texter, läsa resten kan knappast kallas så, snarare det är analys av texter med en ordbok, och inte läsning. En nybörjare kan fylla i en enkät eller e-posta en väns födelsedag, men ett långt e-postmeddelande med alla lokala nyheter kommer att kräva ansträngning. Hans lässtil är som ett barn som precis har lärt sig hur stavelser bildar ord och som fortfarande lägger ner ganska mycket möda påfaktiskt processen att läsa, och inte på att förstå. Och även om han läser flytande stöter han på många till synes lästa, men helt obegripliga passager. Nybörjarkunskaper är tillräckligt för att kommunicera med gester och ord på flygplatsen, i butiken, på gatan. Varje samtalspartner kommer att förstå dig, men kommer också att förstå att din kunskap är mycket ytlig och kommer att försöka tala långsammare och enklare.
På för-mellannivån fördjupas alla samma kunskaper, betoning läggs på grammatik och ytterligare utvidgning av ordförrådet. Huvudsaken i slutet av denna nivå är att behärska språkets struktur, eftersom på nästa nivå redan börjar en aktiv rörelse "i bredd", är det inte utan anledning som Intermediate ibland kallas funktionell i väst, eftersom det är en pålitlig kunskapsbas som ger många möjligheter, bland annat för arbete eller studier på universitetet. Du måste vara beredd på detta, därför samlas grundidéer om grammatik på för-mellannivån, som slutligen fixeras på mellanstadiet. Alla andra färdigheter, som att läsa, tala, utvecklas, men det är på denna nivå som olika elever tydligt avslöjar sina böjelser och förmågor. Någon förstår att han har utmärkt hörsel och ett visst konstnärskap - han känner perfekt igen nyanserna i uttalet och återger dem, någon har tvärtom ett starkt logiskt sinne och klickar på grammatiska uppgifter som nötter, men kan inte koppla två ord i muntligt tal. Man upplever i alla fall att eleven ännu inte har nått den "brandsäkra mängden". Om han slutar studera vid det här laget kommer han oundvikligen att glömma det mesta han har lärt sig och sedan behöva börja om från början.
Om eleven på grundnivå bara förstår tydligt och långsamt tal om bekanta ämnen, på mellanstadiet kan han lyssna på och förstå alla populära TV-program, då Pre-Intermediate, nivån som ligger mellan dem, är mycket svår att karakterisera entydigt. Ja, du kan redan förstå flytande tal, men selektivt. Du kan prata om din musiksmak, men har svårt att motivera dina preferenser. Du kan läsa inte bara sagor, utan även litterära verk för vuxna. Även om denna läsning knappast kan kallas ett nöje, eftersom du kommer att behöva arbeta med att översätta obegripliga ord och analysera komplexa strukturer, eftersom även de mest fascinerande deckare av Agatha Christie, skrivna på ett ganska enkelt och tydligt språk, orsakar svårigheter för elever med en för-mellannivå.
Vokabulär på olika nivåer är ungefär:
- Nybörjare - 1000 ord;
- Pre-Intermediate - 1200 ord;
- Mellan - 1500 ord.
Naturligtvis är dessa siffror mycket villkorade. Vissa kurser erbjuder en sådan Pre-Intermediate, i slutet av vilken du kommer att kunna cirka 1800 ord. I vilket fall som helst, för att kommunicera fritt eller läsa som modersmålstalare gör, behöver du veta cirka 8 tusen ord. Om du vet mer, då pratar vi om specialkunskap eller lärdom.1500 ord - det här räcker för vardaglig kommunikation eller säker, men ännu inte gratis läsning.
Pre-Intermediate - nivån där du kan:
- Utala bekanta ord tydligt och förståeligt.
- Gramatiskt korrekta meningar i tal och skrift.
- Berätta om dig själv, beskriv en situation eller person, uttryck en åsikt.
- Be samtalspartnern att förklara en obegriplig plats.
- Känn dig trygg i vardagen och på turistresor.
- Fånga huvudpoängen i vilken text som helst, inklusive vetenskapliga artiklar.
- Läs litterära verk skrivna i klarspråk med en ordbok.
- Särskilj alla ljud, det är bra att höra bekanta ord i flytande tal. God förståelse för tydligt, inte för snabbt tal.
- Skriv ett ganska meningsfullt e-postmeddelande till en vän med enkla grammatiska konstruktioner.
- Fyll i formuläret, frågeformulär, frågeformulär.
Pre-Intermediate - nivån där du inte kan:
- Fri att läsa litterära verk "som du länge har drömt om."
- Förstå nyanserna i en författares stil.
- Prata med dina vänner om svåra filosofiska ämnen.
- Förstå personer som har någon form av uttal, som flytande, accentuerad tal.
- Fortsätt en enkel konversation om ett ämne du "inte kom igenom", som att diskutera din bilgranne med sin nya bil om du skrev ditt ordförråd på resetexter.
- Prata tryggt meden vetenskaplig rapport, gör en presentation och svara på frågor från publiken.
Naturligtvis, som nämnts ovan, beror alla dessa färdigheter på utbildningens kurs, syfte och inriktning. Till exempel kan personer med en allmän för-mellannivå framgångsrikt kommunicera om arbetsämnen, till exempel inom IT-området. Naturligtvis är detta möjligt under förutsättning att man studerar specifika ordförråd. Och medan allt annat, som att titta på populära filmer, kommer att vara svårt, i vissa situationer kommer en person med en för-mellannivå engelska att känna sig säker.
