Direkt och indirekt tal på engelska kopplas ihop med hjälp av väletablerade regler som inte överensstämmer med reglerna för rysk grammatik. Kunskaper om algoritmer för att omvandla direkt tal till indirekt tal är nödvändigt för att förstå engelskt tal.
Vad är direkt och indirekt tal på engelska
Direkt tal eller direkt tal - det här är talarens ord, presenterade oförändrade - exakt som de sades. Det är nödvändigt att uppmärksamma det faktum att direkt tal på engelska inte är utformat i enlighet med reglerna för skiljetecken för det ryska språket.
Exempel:
- En tjej sa: "Jag beundrar en vacker blomma". (Flickan sa: "Jag beundrar en vacker blomma.")
- "Jag beundrar en vacker blomma", sa en tjej. ("Jag beundrar en vacker blomma," sa flickan.)
Indirekt/rapporterat tal - det här är också talarens ord, men presenterade i en modifierad form - överfört i en konversation av andra människor. Översättningen av meningar från direkt tal till indirekt på engelska utförsenligt vissa regler. Indirekt tal består i regel av huvud (författarens ord) och bisatser (författarens direkta tal). Om verbet i huvudsatsen används i nutid eller framtida tid, kan du i bisatsen sätta vilken tid som helst som passar innebörden. Om huvudsatsen använder preteritum, gäller tempusmatchningsreglerna.
Exempel:
- En tjej sa: "Jag beundrar en vacker blomma". (Direkt tal)
- En tjej sa att hon beundrade en vacker blomma. (Indirekt tal)
Direkt och indirekt tal på engelska är nära besläktade med varandra. Därför måste reglerna för att omvandla en typ av tal till en annan studeras av alla som vill lära sig grunderna i språket för fri kommunikation. Övningar för direkt och indirekt tal på engelska kommer att vara den bästa simulatorn för att memorera de grundläggande algoritmerna för att konstruera meningar i indirekt form.
Ändra nuvarande grupptider
Att översätta direkt tal till indirekt tal på engelska för nutid är ganska enkelt - byt bara ut tiderna i Presentgruppen med gruppen Past:
Verbs in Present Simple tar formen Past Simple:
Jenny sa: "Jag matar fåglarna!". (Jenny sa "Jag matar fåglarna"!)
Jenny sa att hon matade fåglarna. (Jenny sa att hon matade fåglarna.)
Present Continuous blir Past Continuous:
Tom svarade, "Minmamma bakar kakor". (Tom svarade: "Min mamma bakar kakor.")
Tom svarade att hans mamma bakade kakor. (Tom svarade att hans mamma bakade kakor.)
Perfekta verbformer ändrar också tid från presens till dåtid:
Lily läste, "Den gamla kvinnan har sett sin katt i morse". (Lily läste: "Den gamla kvinnan såg sin katt i morse.")
Lily läste att gumman hade sett sin katt den morgonen. (Lily läste att den gamla kvinnan såg sin katt i morse.)
Present Perfect Continuous blir Past Perfect Continuous:
Jag märkte, "Du har tittat på film hela dagen". (Jag noterade "Du tittar på film hela dagen lång.")
Jag märkte att han hade tittat på film hela dagen. (Jag noterade att han tittar på film hela dagen lång.)
Ändra grupptider tidigare
Om du behöver översätta direkt tal till indirekt tal med den engelska tiden för gruppen Past, måste du komma ihåg lite mer komplicerade regler. Dåtid konverteras enligt följande:
| Direkt t altid | Tid i rapporterat tal |
|
Past Simple: Din sa: "Vi spelade baseboll på bakgården". (Dean sa, "Vi spelade baseboll på bakgården.") |
Past Perfect: Din sa att de hade spelat baseboll på bakgården. (Dean sa att despelar baseboll på bakgården.) |
|
Past Continuous: Ann märkte, "Jag gick". (Anne noterade "Jag var ute och gick") |
Past Perfect Continuous: Ann märkte att hon hade gått. (Ann noterade att hon gick.) |
|
Past Perfect: Janny svarade, "Jag hade avslutat alla mina pressmeddelanden vid 3-tiden". (Jenny svarade: "Jag avslutade alla mina brådskande ärenden vid 3-tiden.") |
Past Perfect: Janny svarade att hon hade avslutat alla sina brådskande ärenden vid 3-tiden. (Jenny svarade att hon hade avslutat alla sina brådskande ärenden vid 3-tiden.) |
|
Past Perfect Continuous: Nelly sa: "Jag hade diskat i 2 timmar". (Nellie sa "Jag har diskat i 2 timmar".) |
Past Perfect Continuous: Nelly sa att hon hade diskat i 2 timmar. (Nellie sa att hon diskade i 2 timmar.) |
Ändra framtida tider
När man arbetar med direkt och indirekt tal på engelska, ändras framtida tider genom att ersätta vilja med skulle, det vill säga, Future tense verb ersätts med Future-in-the-Past-formen.
Exempel:
- Pojken sa, "Jag ska gå en promenad imorgon". (Pojken sa: "Jag går en promenad imorgon.")
- Pojken sa dethan skulle gå en promenad nästa dag. (Pojken sa att han skulle gå en promenad imorgon.)
Frågande meningar
Följande regler tillhandahålls för att arbeta med frågesatser i direkt och indirekt tal på engelska:
1. När en frågesats översätts till en indirekt form upprättas en direkt ordföljd:
Exempel:
- Hon frågade: "Märker du förändringarna?" (Hon frågade: "Märker du förändringar"?)
- Hon frågade mig om jag märkte förändringarna. (Hon frågade mig om jag märkte förändringar.)
2. Allmänna och alternativa frågor börjar med fackföreningarna om (för samtalstal) och om (för den formella versionen):
Exempel:
- Andrew frågade: "Kom du med buss?" (Andrew frågade "kom du med bussen"?)
- Andrew frågade henne om hon hade kommit med buss. (Andrew frågade om hon hade kommit med buss.)
- Mark frågade: "Föredrar du grönt eller svart te?" (Mark frågade: "Föredrar du grönt eller svart te"?)
- Mark frågade om hon föredrog grönt eller svart te. (Mark frågade om hon föredrar grönt eller svart te.)
3. Verbet fråga i huvudfrågan kan ersättas med liknande verb:
Exempel:
- Jane frågade Lily: "Var föredrar du att bo?"
- Jane ville veta var Lily föredrog att bo.
4. Bekräftelserna ja och negationerna nej i klausulenmeningar med indirekt tal utelämnas:
Exempel:
- De svarade, "Ja, vi gör den här övningen". (De svarade: "Ja, vi gör de här övningarna.")
- De svarade att de gjorde den där övningen. (De sa att de gjorde de här övningarna.)
- Lucy svarade, "Nej, jag kommer inte". (Lucy svarade: "Jag kommer inte.")
- Lucy svarade att hon inte skulle komma. (Lucy svarade att hon inte skulle komma.)
5. Om frågeord används i direkt tal, lagras dessa ord också i en indirekt bisats:
Exempel:
- Hon undrade: "Vad vill du göra?" (Hon frågade: "Vad vill du göra"?")
- Hon undrade vad han ville göra. (Hon frågade honom vad han ville göra.)
- Nelly frågade mig: "Varför sitter du där?" (Nellie frågade mig "varför sitter du här"?)
- Nelly frågade mig varför jag satt där. (Nellie frågade mig varför jag sitter här.)
Incentives
När man konverterar motiverande meningar till en indirekt form, ersätts verbet med infinitiv. Huvudsatsen i Rapporterat tal använder verben tillåta ("tillåta"), fråga ("fråga"), berätta ("beställa"), beställa ("beställa") och andra.
Not används för att bilda den negativa formen.
Exempel:
- David tillät, "Ta den här sötnosengodis!" (David tillät: "Ta det här läckra godiset"!)
- David fick ta det där söta godiset. (David lät mig ta det här läckra godiset.)
- Thomas varnade, "Rör inte den här blomman!" (Thomas varnade mig, "Rör inte den där blomman"!)
- Thomas varnade mig för att inte röra den blomman. (Thomas varnade mig för att inte röra den här blomman.)
Om sammanhanget inte anger en direkt talare, används Passive Voice för att översätta meningen till en kommandoform.
Exempel:
- Nicky, ge mig lite mjölk, tack! (Nikki, ge mig lite mjölk tack!)
- Nicky blev tillsagd att ge lite mjölk. (Nikki blev tillfrågad om lite mjölk.)
I fallet med meningar med "Låt …" görs övergången till indirekt tal med infinitiv eller verbets form med ändelsen -ing.
Meningar som börjar med "Låt oss…" omvandlas till indirekt tal med två kombinationer:
- verb föreslå + konjunktion som + borde;
- föreslå verb + verbform med -ing-ändelse.
Exempel:
- Han sa: "Låt mig lösa det här problemet." (Han sa: "Låt mig lösa det här problemet.")
- Han erbjöd sig att lösa det problemet. Han föreslog att man skulle lösa det problemet. (Han erbjöd sig att lösa det här problemet).
- Nelly sa: "Låt oss göra läxorna!" (Nellie sa "Låt oss göra våra läxor"!)
- Nelly föreslog att vi skulle göra läxorna. Nelly föreslog att göra läxorna.(Nellie föreslog att hon skulle göra sina läxor).
Modalverb
När man översätter direkt tal till en indirekt form, genomgår även modala verb förändringar.
| Modalverb i direkt tal | Modalverb i rapporterat tal |
|
may James märkte, "Det kan snöa". (James anmärkte "Det kanske snöar".) |
might James märkte att det kunde snöa. (James märkte att det kanske snöar.) |
|
can Tony sa: "Jag kan springa fort". (Tony sa "Jag kan springa fort".) |
could Tony sa att han kunde springa fort. (Tony sa att han kunde springa fort.) |
|
måste Bill sa: "Du måste visa dem villkoren i fördraget." (Bill sa, "Du måste visa dem villkoren i kontraktet.") |
var tvungen att Bill sa att vi var tvungna att visa dem villkoren i fördraget. (Bill sa att vi skulle visa dem villkoren i kontraktet.) |
|
måste Billy svarade: "Jag måste gå i skolan". (Billy svarade "Jag måste gå till skolan".) |
var tvungen att Billy svarade att han måste gå i skolan. (Billy svarade att han måste gå till skolan.) |
Det finns också modala verb som, när man översätter en mening till en indirekt form, inteändra sitt utseende. Dessa inkluderar verben skulle, borde, borde, kunde och skulle kunna.
Exempel:
- Dorothy sa: "Du borde lära dig matematik med mig". (Dorothy sa: "Du borde lära ut matematik med mig.")
- Dorothy sa att jag borde lära mig matematik med henne. (Dorothy sa att jag skulle lära ut matematik med henne.)
Indikatorer för tid och plats
Indikatorer för tid och plats i meningar av direkt och indirekt tal på engelska sammanfaller inte alltid. Ändring av sådana pekare måste memoreras. Tabellen visar några av orden som ersätts när man byter från direkt tal till indirekt tal.
| Direkttal | Indirekt tal |
| Yeaterday |
Dagen innan Föregående dag |
| Now |
Sedan På den tiden |
| Idag | Den dagen |
| Imorgon |
Nästa dag Följande dag |
| Förra veckan |
Veckan innan Föregående vecka |
| Denna vecka | Den veckan |
| Nästa vecka | Följande vecka |
| Here | There |
| This/ These | That/ De |
Exempel:
- Andrew sa, "Vi träffade Tom igår och han var glad att se oss". (Andrew sa: "Vi träffade Tom igår och han var glad över att se oss.")
- Andrew sa att de hade träffat Tom föregående dag och han hade varit glad över att se dem. (Andrew sa att de träffade Tom igår och att han var glad över att se dem.)
- En tjej sa: "Jag vill ha den här glassen". (Flickan sa: "Jag vill ha den här glassen.")
- En tjej sa att hon ville ha den där glassen. (Flickan sa att hon ville ha den här glassen.)
Regler för att säga och säga
Verbetet att säga, som används i direkt tal, kan förbli oförändrat när meningen ändras till en indirekt form, eller det kan ersättas med verbet att berätta. Om det indirekta talet inte nämner den person som det direkta talet riktades till används verbet säga. Om omnämnandet är närvarande, upptas platsen för säga av verbet tell.
Exempel:
- Min far sa, "Du kan gå en promenad med din valp". (Min far sa: "Du kan gå ut med din valp.")
- Min pappa sa att jag kunde gå en promenad med min valp. (Min pappa sa att jag kan gå en promenad med min valp.)
- Min pappa sa till mig att jag kunde gå en promenad med min valp. (Min pappa sa till mig att jag kan gå en promenad med min valp.)
