För alla som börjar studera engelska är det mycket viktigt att studera en sådan tid som Present Simple. Dess regler är mycket enkla, men ofta förblir de missförstådda. Och då börjar problemen: något är inte klart, något är glömt och något envist inte vill passa in i språksystemet som är inbyggt i huvudet. Låt oss försöka rätta till detta olyckliga missförstånd.
Innan vi faktiskt pratar om tid, måste vi introducera några begrepp, utan vilka vi inte kommer att kunna förstå och komma ihåg någonting.
Alla meningar av vilket språk som helst är villkorligt uppdelade i tre typer: jakande, förhörande och negativ. Exempel: jakande - "Mamma matade sin dotter med gröt." Förhör: "Var är mina vantar?" Negativt: "Jag går inte i skolan." Den här uppdelningen är mycket viktig för oss - med dess hjälp kommer vi att härleda de grundläggande reglerna för Present Simple.
Det är värt att nämna en sådan form av verb som hjälpmedel. De hjälper semantiskt att bilda en frågande eller bekräftande mening, men i sig betyder ingenting. Hjälpmedel på engelska är have, do, does, shall, did, will, etc.
Angående deras användning i nuvarande enkla reglerenkel: i denna tid används hjälpverben i presens obestämd tid gör eller gör. Den första är när meningen innehåller 1:a och 2:a person singular och plural pronomen, samt 3:e person plural pronomen (jag, vi, du, de). Den andra är för 3:e person singular pronomen (han, hon, det).
Så, vad är Present Simple egentligen? Detta är en spänning som indikerar osäkerheten i tiden eller upprepningen av någon handling, något faktum som är sant i allmänhet eller för närvarande. Till exempel: "Jag älskar äpplen", "Vattnet i havet är s alt", etc.
Hur bildar man Present Simple? Det är bekvämt att presentera reglerna i form av ett diagram för varje typ av erbjudande.
Bekräftelsen bildas enligt följande: i första hand är subjektet för handlingen subjektet (subjekt är oftast substantiv och pronomen), i andra hand är det huvudsakliga (semantiska) verbet (som har någon betydelse - att springa, skratta, rita, gråta och etc.). Om subjektet kan ersättas med ett singular pronomen för 3:e person, så ska ändelsen -s eller -es läggas till verbet. Denna detalj förbises ofta, vilket ger upphov till många fel.
För att bilda en frågesats i Present Simple kommer regeln att se ut så här: i första hand - ett frågeord (om frågan inte är allmän).
Annars bör det nuvarande obestämda hjälpverbet - gör eller gör - komma först. Påden andra platsen är subjektet, den tredje är huvudverbet (med andra ord semantiskt) utan att lägga till ändelsen -s eller -es.
En negativ mening bör utformas enligt följande schema. Det krävs att man sätter subjektet i första hand, hjälpverbet i andra, partikeln inte i tredje, det semantiska (eller huvud) verbet i fjärde, men utan ändelsen -s eller -es.
Som du kan se är reglerna i Present Simple ganska enkla och tydliga. Det viktigaste är att inse och assimilera dem, och inte bara memorera dem. Många elever memorerar helt enkelt diagram utan att veta hur de ska tillämpas. Det finns absolut ingen nytta av detta. Gör inte sådana misstag! Mer uppmärksamhet, flit och flit – och du kommer att lyckas! Lycka till!
