Metoder för att länka meningar i texten. Förhållandet mellan ord i meningar

Innehållsförteckning:

Metoder för att länka meningar i texten. Förhållandet mellan ord i meningar
Metoder för att länka meningar i texten. Förhållandet mellan ord i meningar
Anonim

Text är en uppsättning meningar som är grammatiskt och meningsfullt relaterade. Konsekvent presentation och överföring av huvudidén med hjälp av specifika termer, talfigurer och frasvändningar gör det möjligt att uppnå en enhetlig stil. Sätt att koppla samman meningar i texten ger kontinuerliga tankar utan att störa dess struktur.

Textstruktur

Textens sammansättning består som regel av tre delar: inledning, huvudberättelse, avslutning. På ryska kan flera typer av texter urskiljas beroende på strukturen.

  1. Linjär – på varandra följande berättande av fakta eller händelser.
  2. Steg - texten är uppdelad i delar som gradvis ersätter varandra utan att kränka den semantiska integriteten.
  3. Koncentrisk – gå från en tanke till en annan med en återgång till redan uttryckta idéer.
  4. Parallell – en metod för att matcha en händelse till en annan.
  5. Diskret – berättelse med avsiktlig utelämnande av vissa detaljer att skapaintriger.
  6. Cirkulär - läsaren återgår i slutet av texten till idén som redan uttrycktes i början för att ompröva informationen efter att ha bekantat sig helt med ämnet.
  7. Kontrast – används för att kontrastera olika delar av texten.

Med hjälp av relationen mellan meningar i texten byggs stycken. De är åtskilda av betydelse och syntaktisk. Varje stycke har sitt eget lilla ämne, har logik och fullständighet.

Komposition av text i olika talstilar

Beroende på stiltillhörighet kan textens struktur skilja sig åt. Till exempel följer författare till konstverk sällan strikt gradering. Den konstnärliga stilen tillåter kränkning av kausala och rumsliga förhållanden. Kompositionen bygger endast på verkets ideologiska konstruktion.

sätt att länka samman meningar i texten
sätt att länka samman meningar i texten

Texter i vetenskaplig, journalistisk eller affärsmässig stil utförs vanligtvis enligt plan. Till exempel, när man använder typen av tal "resonemang", är det nödvändigt att tydligt strukturera det i delar som innehåller avhandlingen, bevis och slutsats.

Mening - textenhet

Stycken i text utgör meningar. De innehåller en fullständig bedömning, som underlättas av den semantiska, grammatiska och syntaktiska kopplingen av ord i en mening. Det syntaktiska sambandet beror på orden och betydelsen av orden i meningsstrukturen. Grammatisk koppling tillhandahålls genom användning av konjunktioner, pronomen och ändrade ordformer. Den semantiska kopplingen är uppbyggd av semantikens regler, samtmed intonation.

länka ord i en mening
länka ord i en mening

Vanligtvis är meningar fraser där ord har speciella kopplingar.

Typer av kopplingar av ord i en fras

Ord i en fras kan ingå i ett samordnande eller underordnat förhållande. Relationen mellan medlemmarna i en fras, där ett ord beror på ett annat, skapar vissa grammatiska krav. Det beroende ordet måste matcha huvudordets förändrade morfologiska egenskaper, det vill säga kombineras med det i tid, antal, kön och kasus.

erbjuda kommunikationsverktyg
erbjuda kommunikationsverktyg

Det underordnade förhållandet, där det beroende ordet helt tar över formen av huvudordet, beskriver typen av förv altnings "samtycke". Ord används i ett enda tal, kasus eller kön. Till exempel: en vacker blomma, en liten flicka, en grön boll. Det finns också en ofullständig sorts överenskommelse, när orden hänvisar till ett annat kön: min läkare, samvetsgranna sekreterare. Oftast ingås ett substantiv och ett fullständigt adjektiv (particip), ett pronomen, en siffra

Kontroll uttrycker handlingens förhållande till motivet, det vill säga den visar dess riktning. Ett substantiv eller en orddel som kan ersätta det (adjektiv, particip) fungerar vanligtvis som ett beroende ord. Huvudordet i en fras blir ett verb, adverb eller substantiv. Till exempel: läsa en tidning, en typ av kött, ensam med din pappa.

Adjacency bestäms endast av semantik. Beroende på typen av korsning,fraser från infinitiv, particip eller adverb, substantiv används ofta. Till exempel: sjunger vackert, vill äta, väldigt vackert.

Komposition av ord i en mening

Rader av ord i en mening kan bara kopplas samman i betydelse och grammatiskt, medan de inte är beroende av varandras föränderliga egenskaper. Ord som ingår i ett sådant samband blir homogena eller heterogena medlemmar i meningen. I det här fallet kan föreningar av sammankopplande, kontrasterande och delande betydelser användas. Fackliga rader ansluts endast genom intonation.

sätt att koppla ihop ord i en mening
sätt att koppla ihop ord i en mening

Alla delar av tal kan komma i en koordinerande koppling. Oftast i en mening refererar oberoende rader grammatiskt till ett ord. Dessutom kan vart och ett av orden ha sin egen rad och spridning.

Syntaktiska sätt att länka ord i en mening

En mening är en mer komplex enhet av rysk syntax, och relationerna mellan ord i en mening är mer grenade. Meningen har en grammatisk grund och kan förlängas av minderåriga. Sambandet mellan subjektet och predikatet är en karakteristisk skillnad mellan en mening och en fras: det kan inte finnas några predikativa relationer mellan orden som ingår i kombinationen.

Kopplingen som uppstår mellan huvudmedlemmarna i meningen inträffar:

  • lika - ord ändras samtidigt och anpassar sig till varandra, vilket kallas koordination. (Höstregn);
  • outtryckt - inga ordliknar varandra, vilket kallas deras sammanställning. (pappa på jobbet);
  • dubbel - den nominella delen av det sammansatta predikatet hänvisar till både namnet/pronomenet (subjektet) och dess verbala del. (Syster kom trött från skolan).

Sekundära medlemmar av meningen ingår ett underordnat förhållande till den grammatiska grunden och bildar fraser.

koppling av meningar i texten
koppling av meningar i texten

Meningar som har två eller flera grammatiska grunder kallas komplexa. Lika förhållanden eller underordnade förhållanden kan uppstå mellan deras delar. Kommunikation i komplexa meningar utförs med hjälp av konjunktioner och i betydelse.

Länka ord i komplexa meningar

Compound complex (CSP) meningar kännetecknas av likheten och samtidigheten i beskrivningen av pågående händelser. Delarna i en sådan mening är inte beroende av varandra och kan existera separat, som två enkla, utan att förlora den semantiska belastningen. Två grammatiska baser är sammankopplade (med eller utan sekundära medlemmar) med hjälp av koordinerande konjunktioner. Det finns tre huvudgrupper: delande, sammanbindande och kontrasterande. Namnet på varje grupp förklarar hur de två delarna av den komplexa meningen hänger ihop på ett semantiskt sätt.

Facklig mening (BSP) hänvisar också till den koordinativa kopplingen. Olika grammatiska grunder är åtskilda av interpunktion, intonation och betydelse.

sätt att underordna sig i en mening
sätt att underordna sig i en mening

Metoder för underordning i en mening uttrycks inte bara ifraser. Nästa typ av komplex mening är baserad på underordnandet av en eller flera delar till en annan. En komplex mening (CSP) bildas med hjälp av konjunktioner och allierade ord som har olika semantiska betydelser. Beroende på deras innebörd särskiljs typer av underordnade satser (skäl, tider, platser, villkor etc.).

Ofta, särskilt i konstnärlig och journalistisk stil, finns det NGN med flera bisatser. I dessa fall finns det ett annat underordnat förhållande:

  • sekventiell - meningar är beroende av varandra enligt "kedja"-principen: den andra delen från den första, den tredje från den andra, etc.;
  • parallell - en del innehåller klausuler av olika typer;
  • homogen – huvuddelen innehåller flera underordnade satser av samma typ.

Komplexa syntaktiska konstruktioner kan samtidigt kombinera en koordinativ koppling (i form av SSP och BSP) och en underordnad.

Meningslänkning

Metoder för att koppla samman meningar i texten är uppdelade i två huvudsakliga: sekventiell och parallell. Sekventiell berättelse kännetecknas av en gradvis och logisk utveckling av huvudidén. Innehållet i den föregående meningen blir grunden för den nya, och så vidare längs kedjan. Som ett sätt att koppla samman meningar, i det här fallet, kan en synonym, union, pronomen, associativ och semantisk korrespondens fungera.

förhållandet mellan meningar i en text
förhållandet mellan meningar i en text

Parallell koppling mellan meningar bygger på jämförelse eller opposition. De flesta texter använderparallell kommunikation kännetecknas av att en mening används som "data" för utveckling och konkretisering av idéer. För att uppnå parallellitet används lämpliga syntaktiska, lexikala och morfologiska sätt att länka meningar i texten.

Lexiska metoder för att länka meningar

Författarna använder sig av lexikal koppling när de skapar både sekventiella och parallella berättelser. I det här fallet används följande metoder som ett sätt att koppla samman meningar.

  1. Lexikaliska upprepningar - består i användningen av ord och deras former, tangentkombinationer.
  2. Ord som tillhör samma tematiska grupp.
  3. Synonymer och synonyma ersättningar.
  4. Antonymer.
  5. Ord och deras kombinationer i betydelsen av en logisk koppling (därför, det är därför, avslutningsvis, etc.).

Användningen av lexikaliska medel för att koppla samman meningar är huvudsakligen inneboende i sekventiellt berättande.

Morfologiska metoder för att länka meningar

Medlen för morfologisk koppling bygger på användningen av olika delar av tal som kan matcha en eller flera meningar. Effekten kan endast uppnås om den korrekta sekvensen av ord observeras.

Morfologiska sätt att länka mellan meningar klassificeras enligt följande.

  1. Allierade ord, konjunktioner och partiklar som används i början av en mening.
  2. Personliga och demonstrativa pronomen som ersätter ord från tidigare meningar.
  3. Adverb av plats, tid, relaterade i betydelse till fleratextmeningar.
  4. Använd vanliga tider i verbala predikat.
  5. Jämförelsegrader av adverb och adjektiv relaterade till föregående mening.

Gäller både parallellism och sekventiellt berättande.

Syntaktiska metoder för att länka meningar

Den syntaktiska kopplingen av meningar i texten uppnås genom avsiktlig användning av en av teknikerna:

  • syntaktisk parallellism (liknande ordföljd och morfologisk design);
  • ta bort konstruktionen från meningen och utforma den som en oberoende enhet av text;
  • användning av en ofullständig mening;
  • användning av inledande konstruktioner, upprop, retoriska frågor etc.;
  • inversion och direkt ordföljd.

Den syntaktiska kopplingen av meningar är karakteristisk för olika stilar. Naturligtvis kan mer olikartade och bisarra former bara ses i fiktion eller journalistik.

De beskrivna sätten att länka meningar i texten är inte de enda möjliga. Allt beror på textens stil och författarens idé. Litterära texter har inga tydliga gränser - de kan hittas i de mest olikartade av alla möjliga kommunikations alternativ. Vetenskapliga och officiella affärsdokument innehåller texter som är tydligare och mer strukturerade, som uppfyller alla krav för logiska och rum-tidskopplingar.

Rekommenderad: