Låneord på ryska kommer från nio huvudkällor: tyska, franska, holländska, engelska, svenska, italienska, grekiska, latin och turkiska. Under deras inflytande skedde interaktion och ömsesidig berikning av olika folks språk vid olika stadier av historisk utveckling.
Diskussionerna om huruvida detta är bra eller dåligt för utvecklingen av språket pågår fortfarande. Men detta påverkar inte användningen av vissa ord i det moderna livet.
Det finns många exempel på förryskning av främmande ord, artikeln kommer att diskutera ett av dem.
Ordets ursprung
Rötterna till ordet "formation" är tyska (från former eller formieren). Svårigheter att stava lånade ord orsakas vanligtvis av överföring av stavning från originalversionen. Eftersom den tyska versionen av ordet, som alltid, är lakonisk, används interfixet "ir" och två suffix för det välljudande uttalet av den ryska varianten.
Substantivt bildas av verbformen "att bilda" (för att skapa något av befintliga delar). Betydelsen av ordet "formation" skiljer sig inte alltför från betydelsen av källkoden. Tolkning beror påfrån tillämpningsområdet: filosofi, pedagogik, psykologi, naturvetenskap. Bildning är sammanställningen av den erforderliga formen av något. Ämnet som denna åtgärd utförs på ändras i enlighet med avsnittet om vetenskap.
Psykologi och pedagogik
Även i sådana närbesläktade områden varierar definitionen av ordet något. Inom psykologi är bildning en avsiktlig påverkan på utvecklingen av en person, hans personliga egenskaper och egenskaper för att bilda en viss form (nivå). Termen tillämpas också på de viktigaste egenskaperna: minne, tänkande, tal, perception.
Inom pedagogik är bildning användningen av vissa metoder, sätt att påverka en person för att forma en struktur av specifika värderingar, färdigheter och förmågor. Detta tar hänsyn till både exogena och endogena faktorer: föräldrar, miljö, lärare, pedagoger, social status, etc. Det kan noteras att pedagogik och psykologi uppnår samma sak, men med olika tillvägagångssätt.
Filosofi och sociologi
Den äldsta av vetenskaper ger som alltid termen universalitet. Därför är bildning en process som är antagonistisk mot förfall. Kaos och stagnation står i motsats till stabilitet och integritet. I detta avseende är synonymerna för ordet "bildning": anpassning, utveckling, bildning, evolution. Av ett antal antonymer är de mest använda "upplösning", "förstöring", "likvidation".
I sociologitermen har använts under lång tid i betydelsen att "skapa det önskade resultatet från alla kontrollerade processer." Specialister bildar den allmänna opinionen, medborgarnas lojalitet till en viss person, företag, till och med konsumtionen av vissa varor (som är helt värdelösa).
Alla dessa processer sker på basis av en detaljerad studie och övervakning av situationen och befolkningen. Bildning i sociologi kallas också den bildade gruppen eller kollektivet. På vissa mediers sidor förekommer termerna "banditformationer" och "terroristformationer" ständigt, tyvärr.
Akademisk miljö och vardag
All vetenskap som studerar bildning och utveckling av vad som helst kommer att använda termen "formation" (som processen att bygga ett objekt med hjälp av neoplasmer eller komponenter). Dessa är medicin, zoologi, botanik, fysik och kemi, astronomi, geologi, etc.
Ordet är fast förankrat i litteratur, musik, konst, konstvetenskap, samt statistik, sport, management och marknadsföring, agroindustriella och industriella komplex.
I armén används termen både som beteckning på en del av systemet (militära formationer: trupp, pluton, kompani, bataljon etc.), och som namn på en nybildad specialgrupp.
Begreppsbildningen (i den vetenskapliga miljön) är en av forskningsmetoderna som inkluderar analys, differentiering och formulering.
I vardagen ordet"bildning" låter sällan, eftersom det lätt ersätts av sådana former som skapande, uppkomst, förvärv, anslutning, etablering. Det kan inte hänföras till "Russified" upplåning. Närvaron av ljudet [F] indikerar dess främmande ursprung.
Slutsats
Så vi har bestämt vad formation är, innebörden av detta ord på alla livets sfärer. Skillnaderna är minimala, så efterfrågan, intryck, begrepp, trädkrona, reaktioner, vanor, motorik, reflexer, önskade reaktioner och beteenden är allmänt kända. Trots sitt utländska ursprung har ordet med säkerhet trängt in i alla sfärer av vårt liv, och dess ljud orsakar inte obehag och en känsla av "obegriplighet" i tolkningen.
Många exempel på överföring av information med detta ord i litteraturen bekräftar återigen dess relevans.
