Den största fysiologen på 1900-talet Pyotr Kuzmich Anokhin - akademiker, grundare av en berömd vetenskaplig skola, grundare av nya grenar av hjärnvetenskap som blev ett förebud om cybernetik - gick igenom en väg som är typisk för en sovjetisk vetenskapsman.
Kom från en enkel arbetarfamilj blev han en världsberömd fysiolog, vilket gav sovjetvetenskapen prioritet inom många grenar av neurofysiologi, samtidigt som han periodvis trakasserades för sin ovilja att följa en officiellt godkänd, ideologiskt verifierad kurs i naturvetenskap.
Jag föddes i ravinen
Han kom ihåg att hans far och mor var analfabeter och skrev under med två kryss. Detta var en vanlig företeelse bland invånarna i ravinen, den mest proletära delen av Tsaritsyn. Här, i familjen till en järnvägsarbetare, föddes den framtida akademikern Anokhin. Hans födelsedatum är den 27 januari 1898. Fadern - Kuzma Vladimirovich - en sträng och tyst man - var född i Don-kosackerna. Från sin mor - Agrafena Prokofievna, ursprungligen från Penza-provinsen - fick han en livlig och sällskaplig karaktär, och pojkens huvuddrag varnyfikenhet och kunskapslust.
Före revolutionen fick han en gymnasieutbildning - han tog examen från en riktig skola (1914) och gick in på lantmäteri- och agronomskolan i staden Novocherkassk. Snart betecknar han för sig själv ett intresse för biologisk vetenskap, kunskap om en person, i synnerhet om hans hjärna. Han börjar intressera sig aktivt för den vetenskapliga litteraturen i ämnet, för att kommunicera med naturvetenskapslärare som åtminstone kunde ge riktning åt hans utbildningsambitioner.
Deltagare i inbördeskriget
Proletärt ursprung gjorde det naturligt för Anokhin att delta i de revolutionära händelserna 1917, och sedan i inbördeskriget på bolsjevikernas sida. Under kosackupproret i februari 1918 var Tsaritsyn hotad, och den unge mannen deltog i hans försvar - han utsågs till inspektör för högkvarteret för byggandet av militära befästningar. 1920 arbetade han aktivt med kommunistisk propaganda - han blev presskommissarie i Novocherkassk och verkställande redaktör för huvudtidningen i Dondistriktet - Krasny Don.
Här manifesteras en seriös skrivbegåvning, som akademikern Anokhin alltid utmärkte senare. Pyotr Kuzmich skriver de flesta ledare och en hel del artiklar för tidningen. Deras livliga och bildliga språk uppmärksammas av Folkets utbildningskommissarie A. V. Lunacharsky, som gjorde propagandaresor till fronten. Han ville träffa den unge författaren, och ett möte ägde rum som hade en ödesdiger karaktär för den framtida vetenskapsmannen. Anokhin berättade för folkkommissarien om sin önskan att studeraoch om hans intresse för den mänskliga hjärnans struktur, som han behöll under alla tumultartade händelser i landet.
Bekhterev School
Snart kom ett brev, som innehöll en begäran om att skicka Anokhin att studera med den berömda vetenskapsmannen - Vladimir Mikhailovich Bekhterev, som ledde Statens institut för medicinsk kunskap i Petrograd. 1921 gick Pyotr Kuzmich in i denna utbildningsinstitution för att studera. Som Anokhin skrev senare, gjorde akademikern Bekhterev det viktigaste för honom - han band honom för alltid till ett glob alt, universellt vetenskapligt problem - till hemligheten bakom den mänskliga hjärnans arbete, när han från första året attraherades av detta forskningsarbete.
Men studenten Anokhin inser snart att han inte attraheras av psykiatrin - huvudinriktningen för Bekhterevs vetenskapliga verksamhet. Han ser i den för mycket vagt och osagt, vad som uttrycks endast i verbal form. Han är mer attraherad av hjärnans fysiologi, möjligheten att studera den genom att sätta upp experiment för att få specifika resultat. På den tiden var Ivan Petrovich Pavlov den främsta auktoriteten inom detta område. Det var i hans laboratorium som Anokhin gick in 1922. Akademikern Pavlov engagerar den unge forskaren i experiment på inre hämning, flaskhalsen i hans teori om betingade reflexer.
Pavlovs trofaste lärjunge
Att vara rädd för rutin i vetenskapen, att inte tillåta en ensidig blick i arbetet, att undvika att blint följa samma slutsatser, även om de är en del av en till synes harmonisk teori – det är så den stora fysiolog undervisade sina anställda. Därför, när artikeln "Om dialektisk materialism och mentala problem" 1924 dök upp, där några anställda vid Pavlovian-laboratoriet såg ett försök på de grundläggande bestämmelserna i läran om betingade reflexer, och författaren till vilken var Anokhin, akademikern själv stod upp för den unge vetenskapsmannen.
På rekommendation av Pavlov blir Anokhin först lärare vid institutionen för fysiologi vid Leningrad Zootechnical Institute och sedan professor vid medicinska fakulteten vid universitetet i Nizhny Novgorod. På grundval av denna fakultet bildades Gorky Medical Institute, där Anokhin började sin oberoende vetenskapliga och pedagogiska verksamhet vid Institutionen för fysiologi. Akademikern, vars biografi var förknippad med Gorkij under lång tid, lämnade en märkbar prägel på institutets och hela stadens historia.
Institute of Experimental Medicine
På grundval av Institutionen för fysiologi vid Gorky Medical Institute, som Anokhin förvandlade till en av de bästa i landet, skapades en filial av All-Union Institute of Experimental Medicine 1932, varav Anokhin blev regissören.
1935 flyttades han till VNIEM i Moskva som chef för avdelningen för neurofysiologi, där han är aktivt engagerad i experimentella studier av högre nervös aktivitet. Han etablerar aktiva kontakter med kliniska institutioner, där han bedriver gemensam forskning med praktiserande neurologer och neurokirurger. Resultaten av dessa arbeten har spelat en viktig roll iAnokhins arbete med problemen med militära skador i det perifera nervsystemet under det stora fosterländska kriget.
Kamp för renheten i vetenskapliga led
Många historiker inom rysk vetenskap hävdar att Anokhins avlägsnande från huvudstaden till periferin - till dåvarande Nizhny Novgorod, genomfördes på initiativ av Pavlov för att rädda honom från den oundvikliga förföljelsen för alltför självständiga idéer och handlingar. Så många ideologiska kämpar chockades över Anokhins beslut att sluta betala partiavgifter för att frivilligt lämna partiet. Han kände att samhällstjänst kunde störa hans vetenskapliga studier.
Både studenten Anokhin och akademikern Anokhin proklamerade sin lojalitet mot de grundläggande bestämmelserna i den Pavlovska teorin. Forskaren hävdade att dessa tolkare av arvet från den store fysiologen orsakade den största skadan för inhemsk vetenskap, som på grund av orimlighet förde de idéer som Pavlov uttryckte som enbart antaganden eller möjliga antaganden som inte påverkade innehållet och sanningen i de grundläggande teorins postulat.
Sovjetfysiologins nederlag
Därefter kommer han att minnas mycket vid den berömda Pavlovsk-sessionen - ett gemensamt möte mellan USSR Academy of Sciences och USSR Academy of Medical Sciences, som ägde rum sommaren 1950. På den, efter genetik, utrensades sovjetisk fysiologi. Flera ledande vetenskapsmän, respekterade över hela den vetenskapliga världen, utsattes för svår förföljelse för "avvikelser från akademikern Pavlovs lära" och för att dyrka borgerlig idealistriktningar för fysiologisk vetenskap. De närmaste och mest trogna eleverna till Pavlov - L. Orbeli, A. Speransky, I. Beritashvili, L. Stern utsattes för utfrysning. De åsikter som akademikern Anokhin uttryckte utsattes också för hård kritik. Pyotr Kuzmich, vars biografi var förknippad med Institutet för fysiologi vid USSR Academy of Medical Sciences, som han skapade 1944, togs bort från ledarskapet och arbetade fram till 1953 - fram till Stalins död - som professor vid Institutionen för fysiologi för medicin Institutet i Ryazan.
Huvudsakligt vetenskapligt bidrag
Teorin om funktionella system är ett naturligt resultat av utvecklingen av Pavloviansk teori. Denna teori anses av många vara vetenskapsmannens främsta vetenskapliga prestation, hans viktigaste bidrag till världsvetenskapen om den mänskliga hjärnan. Den består i att beskriva en organisms livsprocesser på grund av att det finns särskilda privata föreningar och organisationer i den som agerar med hjälp av nervösa och humoristiska (genomförda genom flytande medier) föreskrifter.
Sådana system kallas självreglerande eftersom det sker ständiga förbättringar. Resultatet av agerandet av sådana system är en beteendehandling, för utvärderingen av vilken det finns en omvänd afferentation - feedback. Detta koncept är grundläggande för vetenskapen om metoderna för att erhålla, överföra, lagra och transformera information - cybernetik. Fadern till denna vetenskap, Norbert Wiener, värderade högt verken författade av akademikern Anokhin. Fotot som togs under en gemensam promenad mellan Viner och Anokhin i Moskva har blivit en symbol för det nära förhållandet mellan de två vetenskaperna.
Biologiskteorin om känslor, teorin om vakenhet och sömn, hunger och mättnad, mekanismerna för inre hämning – Anokhin har varit aktivt involverad i dessa problem de senaste åren. Han kombinerade vetenskaplig forskning med organisatorisk verksamhet i inhemska och utländska vetenskapliga sällskap, deltagande i redaktioner för många publikationer, etc.
P. K. Anokhin avslutade sitt liv den 5 mars 1974 och lämnade ett gott rykte för sina mänskliga egenskaper och ett enormt vetenskapligt arv.
