Indirekta frågor på engelska kan endast formellt kallas sådana. De motsvarar grammatiskt normerna för direkt tal och förmedlar bara det ursprungliga innehållet i begäran i den. Frågornas sammansättning motsvarar den jakande meningen. Sådana konstruktioner används i indirekt tal. Frågetecknet ingår inte. Formerna för verb, pronomen, adjektiv och andra orddelar förändras enligt samma regler som för indirekta uttalanden. Tänk på de allmänna reglerna för utbildning, samt exempel på användning.
Exempel på inledande fraser för att konstruera en indirekt fråga
Denna grammatiska konstruktion används främst för att återberätta eller för att ställa en artig fråga. I detta avseende finns det en hel lista med inledande fraser som bildar indirekta frågor.
Kan/kan du berätta för mig? - Kan du berätta för mig?
Exempel:
Vart ska du?
Kan du berätta vart du ska?
Vart ska du? - Kan du berätta vart du ska?
Varför gråter tjejen?
Råkar du veta varför tjejen gråter?
Varför gråter tjejen? - Råkar du veta varför tjejen gråter?
När börjar han jobba?
Får jag fråga dig när han börjar jobba?
När börjar det fungera? - Får jag fråga dig när det börjar?
Allmänna regler för att konvertera direkta frågor till indirekta frågor
En direkt fråga kräver hjälpverbet gör, gör, gjorde eller ett av frågeorden vem, vems, vilken, varför, när, hur många, hur länge, hur mycket. Indirekt är uppbyggt annorlunda. Den använder inte hjälpverb. Frågeord följs också av direkt meningsordning. Om det inte finns några, så införs istället konjunktionen om eller om. Direkta och indirekta frågor innebär efterlevnad av reglerna för samordning av tider under omvandlingen. För att bygga upp det senare introduceras den första delen av meningen med verb som fråga, undra, fråga, vill veta och liknande.
Exempel:
Kan hon skriva?
Han frågade om hon kan skriva.
Kan hon skriva? - Han frågade om hon kunde skriva.
Regnar det?
Hon frågade om det regnade.
Åkerregn. - Hon frågade om det regnade.
Var är busstationen?
Pojken frågade var busstationen var.
Var är busshållplatsen? – Killen frågade var busshållplatsen var.
Sammanfattning av ovanstående kan vi särskilja följande tre egenskaper för att konstruera en indirekt fråga:
- Närvaro av en inledande fras i början.
- Direkt ordföljd efter bekräftande meningstyp.
- Inga hjälpverb gör, gjorde, gör.
Låt oss överväga exempel på att konvertera allmänna och speciella frågor till indirekta separat. De förra introduceras i meningen med konjunktionerna om eller huruvida, medan de senare kräver ett frågeord (varför, var, hur, när, etc.).
Omvandla allmänna och alternativa frågor till indirekta frågor
De här frågorna skapas genom att använda ett hjälpverb, som placeras i början av meningen. De innebär ett "Ja" eller "Nej" svar. För att omvandla dem till indirekta frågor används en inledande fras, om/om konjunktion, direkt ordföljd och inget hjälpverb.
Exempel:
Har du en smartphone?
Han frågade om jag hade en smartphone.
Har du en smartphone? – Han frågade om jag hade en smartphone.
Kom du med buss?
Hon frågade om jag hade kommit med buss.
Kom du med buss? – Hon frågade om jag kom med bussen.
Har du varit i Paris förut?
Han frågade om jag hade varit i Paris tidigare.
Du var redan medParis? – Han frågade om jag hade varit i Paris tidigare.
Konvertering av ad hoc-frågor till indirekta frågor
Den här typen av frågor omvandlas genom att använda en inledningsfras, ett frågeord och respektera den direkta ordföljden i meningen.
Exempel:
"Hur gammal är din bror?", frågade hon.
Hon frågade hur gammal hans bror var.
“Hur gammal är din bror? hon frågade. - Hon frågade hur gammal hans bror var.
"När kan vi äta frukost?", frågade han.
Han frågade när de kunde äta frukost.
Han frågade: "När kan vi äta frukost?" – Han frågade när de kunde äta frukost.
Joanne sa till Mary: "Varför är du så trött?"
Joanne frågade Mary varför hon var så trött.
Joanna sa till Marie: "Varför är du så trött?" - Joan frågade Marie varför hon var så trött.
Samordning av tider i indirekta ärenden
Eftersom indirekta frågor har karaktären av en berättelse eller återberättande, vid behov, följs reglerna för samordning av tider, som när man byter till indirekt tal. De omvandlingsformler som fastställts för detta bör följas. De ligger i det faktum att indirekta frågor dras in en gång tillbaka i det förflutna i den andra delen av strukturen. Till exempel, i meningar med Nutid Enkel / Kontinuerlig / Perfekt (Nuvarande enkel / Kontinuerlig / Komplett) används Past Simple / Kontinuerlig / Perfekt (Past Simple / Kontinuerlig / Komplett). Och i fallet med det ursprungliga förflutna används det förflutna perfekta i den indirekta meningen (förflutnagenomförd tid). I fall med framtiden använder vi reglerna för att använda Future in the Past.
Exempel:
Han frågade: "Vad tittar du på?"
Han frågade vad jag tittade på.
Han frågade: "Vad tittar du på?" - Han frågade vad jag tittade på.
Hon frågade: "Var har du varit i natt?"
Hon frågade var jag hade varit igår kväll.
Hon frågade: "Var var du igår kväll?" - Hon frågade var jag var igår kväll.
Indirekta frågor på engelska utökar kraftigt möjligheterna till kommunikation, uttryck av tankar och användningen av grammatiska strukturer. De gör talet mer artigt och gör det möjligt att mer fullständigt beskriva eller återberätta händelser i eget namn eller i en tredje person.
