Förmågan att kritiskt analysera är mycket viktig för en person. I praktiken sparar denna färdighet, när den används i tid, tid och förhindrar utslag som bara kan förvärra situationen, hjälper till att reda ut härvan av orsaker och effekter. Kritisk analys är dock ett ganska brett begrepp. Det är användbart inte bara för detektiver, utan också tillämpligt, kanske, på alla områden av mänskligt liv. Vi kommer att försöka ta reda på dess funktioner och funktionsprinciper.
Vad är det?
Begreppet "kritisk analys" dök upp mycket senare än själva praktiken. Även de antika filosoferna Aristoteles och Sokrates använde dess principer i sina verk och forskning. Den allmänna klassiska definitionen av kritisk analys är bedömningen av fördelarna och nackdelarna med vissa positioner, slutsatser och idéer baserat på deras korrelation med ens egna idéer eller andra teorier och läror,bevisat deras värde och effektivitet.
Ett ärligt och opartiskt förhållningssätt krävs vid tolkning av det analyserade materialet. Därför är huvudkriterierna här objektivitet och övergripande hänsyn.
Mål
Vad är kritisk analys till för? Varje forskning (vetenskaplig eller praktisk) har vissa uppgifter. I det här fallet innebär att analysera kritiskt att kontrollera dessa problem med avseende på kvaliteten på lösningen, och även, med hjälp av bevis, bekräfta eller vederlägga riktigheten av ens egen eller någon annans hypotes.
Från en personlig synvinkel bidrar kritisk analys till att utveckla kritiskt tänkande, bidrar till bildandet av ens egen motiverade åsikt, ökar kognitiv aktivitet, vidgar ens vyer. Dess grunder läggs ofta under skoltiden och utvecklas vid universitet.
Methods
Metoden för kritisk analys innebär ett sätt att uppnå målet. Det kan vara deduktivt och induktivt. I det första fallet utvecklas analysen av situationen från det allmänna till det särskilda. Det vill säga, först lägger forskaren fram en hypotes, eller ett axiom. Sedan från det allmänna uttalandet riktas tankegången mot konsekvensen, eller satsen. Detta är en privat länk. Det enklaste exemplet på en sådan metod skulle vara:
- Människan är dödlig.
- Mozart är en man.
- Slutsats: Mozart är dödlig.
I motsats till deduktion har en induktiv metod skapats. Här utvecklas den kritiska analysen, tvärtom, från det enskilda till det allmänna. Vägen till slutsatsen byggs inte med hjälp avlogik, utan snarare genom vissa psykologiska, matematiska eller faktiska representationer. Skilj mellan fullständig och ofullständig induktion.
I den första varianten syftar analysen till att bevisa påståendet för det minsta antalet uppgifter som uttömmer alla sannolikheter. Ett annat alternativ övervakar individuella fall-konsekvenser och reducerar dem till en allmän slutsats (hypotes, skäl) som kräver bevis. Orsak och verkan är huvudelementen som kritisk analys bygger på. Ett exempel på den induktiva metoden kan ses i en serie deckare av C. Doyle om Sherlock Holmes. Även om författaren själv felaktigt kallar detektivens metod för deduktion:
- Person N har gift.
- Person N är förvirrad i sitt vittnesmål.
- Person N har inget alibi vid tidpunkten för brottet.
- Därför är person N en mördare.
Pragmatismens grundare C. S. Pierce betraktade också den tredje typen av resonemang som en metod för kritisk analys - bortförande. Det är med andra ord den kognitiva acceptansen av hypoteser som används för att upptäcka teoretiska lagar. Till en början är alla begrepp abstrakta, inte bekräftade av erfarenhet. Vägen till slutsatsen går genom ett system av antaganden (hypoteser), prövade av logiska slutsatser:
- Paket: Människor är dödliga.
- Slutsats: Mozart är dödlig.
- Därför är Mozart mänsklig (länk saknas).
Struktur och typer
Strukturen av kritisk analys är en tydlig handlingsalgoritm, som regel p.g.a.logiska länkar:
- Först måste forskaren sätta sig in i bilden av fenomen, idé, position. Från detta material är det nödvändigt att frigöra huvudidén.
- Du kan dela upp situationen i flera nyckelpunkter och avhandlingen visar materialet som separata element.
- För varje föremål måste du bilda din egen vision, åsikt, etc.
- I nästa steg måste du bekräfta din egen tolkning, sammanfatta ovanstående teser.
Viktigt ögonblick! För att bevisa dina hypoteser är det möjligt och till och med nödvändigt att använda externa källor: analogiexempel, begreppsapparat, citat, dokument. Allt detta kommer bara att bekräfta undersökningens objektivitet och heltäckande.
En viktig roll i konstruktionen av slutsatser spelar själva materialen, situationer eller fenomen för vilka en kritisk analys skapas. Dess typer kan påverka de vetenskapliga, sociala, politiska, praktiska sfärerna och konstens sfär.
Diskursanalys
I slutet av förra seklet grundade lingvistikprofessor Norman Fairclough kritisk diskursanalys. Den syftade till att studera förändringar i argument, den mentala premissen, texten över tid och tolkningsmöjligheter. I förhållande till sociolingvistik kallade Fairclough intertextualitet för huvudmekanismen för sådana transformationer. Detta är en teknik när en text är korrelerad med delar av andra (diskurser).
Kritisk diskursanalys bildades till stor del under inflytande av idéerna från lingvisten M. Bakhtin, sociologerna M. Foucault och P. Bourdieu. Ett annat namn för det är Text Oriented Discourse Analysis (eller TODA). Dess metodik täcker textens språkliga egenskaper, talgenrer (adress, dialog, retorik) och sociolingvistiska metoder (materialinsamling, bearbetning, enkätundersökning, testning, etc.).
Ett utmärkande för den här typen av kritisk analys är att den inte alls utger sig för att vara objektiv, d.v.s. det kan inte kallas soci alt neutr alt. I relation till politik, till exempel, syftar den kritiska analysen av diskurs till att avslöja de ideologiska strukturerna makt, politisk kontroll, dominans genom att söka efter diskrimineringsstrategier uttryckta i språk. Därmed förvandlas det här till ett analytiskt verktyg som stör social och politisk praktik.
nederländska språkforskaren T. A. van Dijk ägnade mycket arbete åt en kritisk analys av diskurs i media. Enligt vetenskapsmannen lades dess början i forntida retorik. Idag kommer den från fem nyckelkategorier:
- Semiotik, etnografi, strukturalism.
- Talkommunikation och dess analys.
- Talhandlingar och pragmatik.
- Sociolingvistik.
- Bearbetning av textens psykologiska komponenter.
Den kritiska diskursanalysen (beskrivning av nyheter, samhällsforskning, etc.) är baserad på dessa fem "pelare".
Literary
Litterärkritisk analys kan också kallas textorienterad. Skillnaden med diskurs ligger bara i arrangemangetnyckelelement. Den första (beskrivna ovan) typen fokuserar på den formella sidan av texten och den andra - på innehållet.
Litterärkritisk analys sker enligt den klassiska algoritmen. Nyckelpunkterna för tolkningen i den är: handlingen, platsen och tiden för handlingen, karaktärerna, temat, idén och den personliga synvinkeln. Från denna position kan tre forskningsnivåer urskiljas:
- Tematisk repertoar (innehållssidan).
- Kognitiv (skildring, berättande, genre).
- Linguistic (språkmedel genom vilket den kognitiva aspekten skapas).
Kritisk analys bör vara hierarkisk. Den första och tredje nivån är explicita kategorier (materiellt förkroppsligade). När det gäller den kognitiva nivån bestäms den av de två föregående. Naturligtvis kan var och en av nivåerna representera en separat studie. Men vid närmare granskning etableras en stark relation mellan dem, delar av varje nivå kommer att finnas i de närliggande.
Behovet av den här typen av kritisk analys, förutom personlig bildning och utveckling av kritiskt tänkande, ligger i det sociala behovet av att skilja estetiskt värdefulla verk från en ström av mediokra verk.
Viktigt ögonblick! Litteraturkritisk analys är inte en presentation av en litterär text, utan en analys av dess innehållskomponenter och en möjlig korrelation med verkligheten.
Detta är inte ett betyg som "gillar" eller "ogillar". Appliceradalla typer av kritisk väganalys måste gå igenom de obligatoriska stadierna av belägg, bevis för eventuella antaganden och hypoteser relaterade till forskningsmaterialet.
Informations
Den här typen av kritisk analys används för att utvärdera nyheter, varor och tjänster (i marknadsföring). Det kan syfta till att bestämma kvaliteten, såväl som effektiviteten av inkomster och utgifter för ett företag i samband med ändringar i reklamparametrar.
Varför behöver vi en sådan bedömning? Kritisk analys av information vid marknadsföring syftar till att mätta marknaden med kvalitetsvaror, utöka, fördjupa utbudet. I förhållande till nyheter (samhälle, politik etc.) hjälper det att kontrollera kvaliteten på informationen gällande fakta, tid och plats och tolka den i sin egen syn på händelser. Detta kräver tillförlitliga källor som kommer att bli hypotesens argument. Syftet med denna typ av analyser kan vara en prognos över händelseutvecklingen. I det här fallet formas hypotesen genom psykologiska, sociala, kulturella egenskaper-komponenter.
Forskningsanalys
Kritisk analys av forskning är inneboende i det vetenskapliga området mänsklig aktivitet. För att bilda en individuell motiverad åsikt om ett visst problem är det nödvändigt att korrekt ställa in uppgifter och lösa dem. Det är vad den här typen av analyser gör. Forskningsarbete involverar en hel rad aktiviteter och har mycket gemensamt med kritisk diskurs.
Så, i det förberedande skedet finns det en samling av material, studiet av auktoritativtkällor, bildandet av begreppet (konstruktionen) av tankeutvecklingens riktning och filtreringen av viktiga informationselement. Man måste komma ihåg att syftet med sådant arbete genom kritisk analys är att få ny kunskap, och inte att generalisera existerande sanningar.
Kritiken av studien har följande struktur (eller disposition):
- mål;
- problem och nyckelfrågor;
- fakta och information;
- tolkning och slutsatser;
- koncept, teori, idéer;
- hypoteser;
- konsekvenser;
- egen åsikt, synvinkel.
För en vetenskaplig artikel kan reglerna för analys vara annorlunda. Här utvärderas ofta själva källan, övertygelsen i dess författares argumentation, identifieringen av inkonsekvenser, motsägelser eller kränkningar av logik.
Principles
Principerna för kritisk analys beror till stor del på dess typ. Redan i början av historien om denna typ av studier av föremål och material användes den intuitiva principen (eller "inre insikt"). Detta är ett abstrakt tillvägagångssätt, som består i upptäckten av nya teoretiska, empiriska lagar, underbyggandet av nya fenomen, uppgifter och verklighetsbegrepp. Nackdelen med denna analysprincip är inte övertygande, möjligheten till alternativ, obekräftade antaganden.
I den kritiska analysen av diskurs tillämpas ofta en soci alt orienterad princip. Dess mål är som regel de fenomen och omvandlingar som sker i samhället. Dessa inkluderar invandring, rasdiskriminering, nationellfolkmord, extremism. Forskningsobjektet är förstås tematiska texter och deras inflytande på det sociala tänkandet. Denna metod för studier hjälper också till att hitta och skildra den sanna bilden och förmedla den till samhället för att undvika förvirring för läsaren i icke-demokratiska diskurser.
Samma typ av kritisk analys gäller för den kognitiva orienterade principen. Det täcktes brett av T. A. van Dyck och bygger på de psykologiska dragen i konstruktion och presentation av material (diskurstexter). Denna princip används flitigt i nyhetsanalys (media). Dessutom bör analytikerns uppmärksamhet riktas mot den narrativa (konsekventa, sammanlänkade) bedömningen av händelser, teckensystem för talkommunikation (metaforer, kollektiva symboler).
Historismens princip används oftast i vetenskaplig och litteraturvetenskaplig forskning. Den bygger på studiet av utvecklingen av ett visst fenomen eller objekt i rum och tid. Detta är dock en ganska abstrakt karaktärisering. I praktiken sker detta lite djupare och mer glob alt. Till exempel tas en genre eller teknik (litterärt begrepp) till grund - detta är syftet med studien. Sedan finns det en samling av material relaterat till ämnet (kognitiva komponenter). I det tredje steget kan du börja studera och filtrera information. Huvudpoängen här är kronologin, utvecklingen av fenomenet under en viss tidsperiod. Först efter en sådan bedömning kan man gå vidare till slutsatser, hypoteser och prognoser.
Nyckelbegreppsprincipen är en av de tidigaste inomkritisk analys. Oftast finns det i konstkritik (Aristoteles, Lessings, V. G. Belinskys verk). Konventionellt kan det betecknas som en skala av mätningar och jämförelser. Att skapa ett system av begrepp hjälper till att bokstavligen dekomponera texten i strukturella komponenter, spåra deras interaktion och sammankoppling, och även avslöja innebörden av en komponent för en annan. Som regel är denna princip obligatorisk, men sekundär, eftersom alla studier förlitar sig på begreppsapparaten, oavsett syftet med dess tillämpning.
I samband med en kritisk analys kan det finnas olika principer för att överväga problemet. Ibland finns det en syntes av två eller flera. I det här fallet är en dominant och de andra är extra. Sålunda kombineras historicismens princip ofta med principen om nyckelbegrepp, och det intuitiva förstärks av det kognitivt orienterade etc.
Concepts
Konceptet i kritisk analys är studien och utvärderingen av huvudidén, systemet med synpunkter från författaren till materialet om problemet. Norman Fairclough nämner i sin bok Language and Power begreppet syntetisk personalisering. Ett exempel på det kan vara politiska texter, där författarna ofta tilltalar personerna direkt genom andrapersonspronomen. Huvuduppgiften för den kritiska analysen av konceptet är att fastställa graden av inverkan av sådana tekniker, deras effektivitet i att förändra soci alt tänkande.
Oavsett typ av material ses författarens koncept alltid som ett sätt att kommunicera med läsaren, tittaren eller köparen.
