Familjen är den huvudsakliga formen för människors funktionssätt när det gäller det gemensamma livet, som vilar på föreningen av två partners och på band mellan släktingar. Dessa kontakter representeras av de ömsesidiga relationerna mellan män och hustrur, barn och föräldrar, bröder och systrar, såväl som andra blod (och inte bara) släktingar som bor i samma territorium och utför gemensam förv altning på grundval av en gemensam budget.
Familjens resurser spelar en viktig roll i den normala existensen av en cell i samhället. De har flera typer och syftar till att möta olika behov. Vad är familjens resurser, exempel och deras klassificering, betydelse och sätt att öka - dessa frågor kommer att diskuteras i artikeln. Men först är det värt att förstå vad en cell i samhället är och vad dess funktioner är.
Allmänna kännetecken för familjen
Som nämnts tidigare är det här en grupp människor baserad på blodsförhållande eller en juridisk fackförening. Den vitala aktiviteten hos varje enskild cell i samhället kan karakteriseras med hjälp av de andliga ochmaterialsida.
För en bättre förståelse måste det sägas att familje- och institutionaliserade relationer är helt olika begrepp. För existensen av äktenskap räcker bara två personer, och samhällets cell är en mer komplex och utvecklad struktur av relationer, eftersom det, förutom makar, är nödvändigt att inkludera barn, blod (och inte bara) släktingar. Ofta beror familjens resurser och möjligheterna att öka dem på modellen för samhällets cell. Deras källa är trots allt ofta just arbetsföra medlemmar - mamma, pappa, mormor, farfar.
Det finns en personlig modell av relationer inom familjen (mor och dotter) och en gruppmodell (barn och föräldrar, makar och den äldre generationen).
Familjens grundläggande funktioner
Den allmänna bilden av en viss enhet i samhället, som har utvecklats under århundradena och är standarden för det moderna samhället, har direkt ett eko för dess beteendemodell, strukturering och specifika uppgifter - funktioner.
Familjens viktigaste uppgifter är: reproduktiv, ekonomisk och konsument, utbildning, återställande.
Reproduktiv uppgift anses vara grundläggande för alla enheter i samhället. Detta är reproduktionen av nya familjemedlemmar, det vill säga födelsen av barn. Enkelt uttryckt, för att antalet medborgare i någon stat ska förbli på samma nivå om några decennier, är det för varje familj nödvändigt att ha inte mindre antal barn än antalet föräldrar. Fullgörandet av dessa uppgifter beror till stor del på familjens resurser. För ju högre finansiell ställning, desto mermöjligheter att uppfostra och utbilda värdiga samhällsmedborgare. Det är värt att notera att den reproduktiva funktionen ofta är överuppfylld, oavsett ekonomiska möjligheter.
För ekonomi- och konsumentuppgiften är alla möjliga aspekter av familjerelationer viktiga. Detta bör inkludera hushållets organisation, familjens budget, de allmänna metoderna för att hantera cellen.
Den pedagogiska funktionen är att ge barn rätt livsvärderingar, arbetsförmåga och koncept, behovet av omsorg och respekt för äldre, förmågan att hantera pengar och rationell användning av familjens resurser. Och det bästa exemplet för barn kommer naturligtvis att vara deras föräldrars exempel. Dessutom bör den oberoende uppfostran av både barnen själva och deras föräldrar anpassas till den kategori av uppgifter som övervägs.
För återhämtningsfunktionen är aspekten att upprätthålla en hälsosam livsstil, bibehålla tonen i livet, avsätta tid för vila och fritid viktig. Familjen ska vara en helande miljö där det är normen att ta hand om och stödja nära och kära. För detta är en mycket viktig faktor moral och psykologi, samt att följa en diet, omväxlande arbetsdagar och vila. Naturligtvis är det oerhört viktigt med en gemensam fritid, som kan agera i aktiva och passiva former.
Familjeresurser: vad är det?
Den exakta definitionen av detta begrepp, liksom själva samhällets enhet, finns inte med i lagstiftningen. Familjens resurser (samhällsvetenskap) är materiella,pengar och produktionsmedel, möjligheter, värden och inkomstkällor.
Förutom funktioner äger varje familj en viss stat, som inkluderar penning-, materiella och produktionsbesparingar och inkomstkällor som summerar till familjen budget.
Klassificering
Familjeresurser kan delas in i följande kategorier:
- arbete (varje familjemedlems förmåga och önskan att arbeta);
- material (bostäder, garage, markanvisning, bil, cykel, hushållsartiklar);
- finansiellt (kontanter, bankkonton, värdepapper, försäkringar);
- teknologisk (processen för matlagning, skräddarsydda, reparationsarbeten).
Varje modern familj äger dessa typer av resurser i en eller annan grad. Genom att utföra vissa handlingar och följa det moderna samhällets enkla lagar kan hon öka kvantiteten och kvaliteten på sina familjeresurser. Allt beror på utbildning, arbete och förmågan att tjäna pengar.
Det viktigaste för att uppnå resurser är det psykologiska klimatet i familjen
En enhet i samhället kan jämföras med ett företag. Framgångsrika företag med kompetenta chefer som vet hur man korrekt sätter upp ett arbetslag har goda ekonomiska och tekniska prestanda. På grund av detta kan de påverka andra och framgångsrikt konkurrera med andra företag. Så är det i familjen. grund att skapasamhällets moderna cell är inte den ekonomiska och statuspositionen i samhället, utan den känslomässiga aspekten av relationer inom familjen.
Varje specifik cell är en integrerad del av alla samhällen, vars existens och livsprocesser kännetecknar de andliga och materiella aspekterna. Varje familjs liv kan också karakteriseras utifrån dessa två riktningar. Om den har höga moraliska principer kommer den allmänna kulturella utvecklingsnivån i samhället att ligga på samma nivå. Inom systemet spelar den pedagogiska funktionen en viktig roll, eftersom kvaliteten i det framtida samhället beror på vilka värderingar föräldrar ingjuter i sina barn från tidig ålder.
Familjekommunikation spelar också en viktig roll. Det formar barnet som person och en specifik samhällsmedlem. Och för att barn ska ha höga moraliska principer är det extremt viktigt från barndomen att ingjuta i dem en känsla av respekt för andra människor, särskilt för äldre, och också att lära dem att ta hand om sig själva, sina föräldrar och nära och kära. Detta beror till stor del på konceptet med familjeresurser som används av vuxna i utbildningsprocessen.
Vad påverkar ökningen av resurser?
De spelar en viktig roll för varje cell i samhället. Deras kvantitet och kvalitet beror direkt på den moraliska situationen i familjen, dess viktigaste värderingar. När allt kommer omkring kommer bara de människor som ansvarsfullt behandlar äktenskapsinstitutionen, för vilka familjen och barnen upptar första platsen i livet, att kunna öka familjens resurser och förbättra deras kvalitet. Människor för vilka familjevärderingar är den viktigaste livsprioriteringen kommer alltid att sträva efter att se till att deras nära och kära människor inte behöver någonting, vilket innebär att öka det materiella och andliga välbefinnandet i deras sociala enhet.
Slutsats
Familjens resurser beror som regel alltid på medlemmarnas insatser och kompetens. Att förbättra deras kvalitet och kvantitet beror till stor del på den moraliska och känslomässiga kopplingen mellan släktingar. Familjens resurser är av stor betydelse för fullgörandet av de funktioner som anförtros samhällets enhet.
