Mening är den grundläggande enheten för verbala kommunikationsmedel, huvudämnet för studiet av syntax. Det viktiga semantiska och grammatiska centrumet i en mening anses vara dess predikativa grund.
Meningens grammatiska grund och dess typer
Det primära konceptet om vad en grammatisk grund är ges till elever i grundskolan. Predikativa enheter studeras mer i detalj och djupgående när man går igenom ämnena "Syntax för en enkel mening" och "Syntax för en komplex mening". Det är då som eleverna lär sig och lär sig att skilja mellan en- och tvådelade meningar, fullständig och ofullständig predikativ kärna, förstå sätten att uttrycka ämnet och predikat.
För att avgöra vad den grammatiska grunden för varje enskild mening är, måste du isolera huvudmedlemmarna i den och ange deras uttrycksmedel. Samtidigt bör man komma ihåg att i en mening i en del representeras den grammatiska grunden av endast en huvudmedlem - subjekteteller predikat. Och i tvådelarna finns båda.
Endelad mening
Endelade meningar är uppdelade i nominativ och verbal. Ämnet, uttryckt med ett substantiv eller annan orddel i betydelsen av ett substantiv, är vad den grammatiska grunden för en nominalsats är (Här är höst utanför fönstret; Skuggan av löven på min gardin).
Meningar av verb altyp innehåller endast predikat i sin grund. De är i sin tur indelade i fyra (vissa forskare särskiljer tre) typer: definitivt personliga, obegränsat personliga, generaliserade personliga och opersonliga. I var och en av dem spelas predikatets roll av verb i form av en viss person och nummer. I meningar av den senare typen spelas predikatets roll av orden från statskategorin (Dörrklockan ringde om och om igen, utan att upphöra; det frös ute på allvar).
Något svårare att förstå vad den grammatiska grunden för en ofullständig mening är. Det är viktigt att lära sig att se det saknade ämnet eller predikatet och återställa det från sammanhanget. Den huvudsakliga förvirringen uppstår med omöjligheten att skilja mellan endelade och ofullständiga meningar. Till exempel, i meningen "Överallt - pölar och pölar, den senaste snön har smält" är den första delen ofullständig. Ur sammanhanget kan vi enkelt återställa det saknade predikatet - de lyser. I denna mening är alltså den grammatiska grunden subjektet "pöl", uttryckt med substantivet, och det utelämnade, men återställda predikatet "glänsa", uttryckt av verbet iplural, presens, tredje person, indikativ.
Tvådelad mening
I en tvådelad mening uttrycks subjektet av vilken självständig orddel som helst i betydelsen av ett substantiv eller en fras, inklusive odelbara, d.v.s. fraseologisk vändning. Förutom substantivet används oftast pronomen, adjektiv och particip samt siffran som en självständig del:
Djur kan lida och gråta som människor;
Hon skrek högt och viftade med armarna;
Dusch fylld med ånga;
Anlände på natten bosatte sig på sina platser;
Vad dumt det är att skjuta kanoner mot sparvar!
Också, verbet i olika former fungerar ofta som subjekt: Gäspning i ansiktet på samtalspartnern anses vara ett tecken på dålig smak.
Predikatet i en tvådelad mening har också olika uttrycksformer, allt från standardverb till nominella orddelar och fraser. Det är viktigt att utveckla den så kallade syntaktiska vaksamheten hos eleverna så att de enkelt kan hitta och bestämma gränser och typ av grammatisk grund.
Grammatikbas i ordbildning
Begreppet en grammatisk grund är inneboende inte bara i syntax, utan också i ordbildning. Vid ordbildning är den grammatiska grunden för ett ord en del av ett ord utan slut. Det inkluderar först och främst roten och sedan andra komponenter - prefix, suffix, postfix.
Huvuddelden grammatiska grunden för ordet är roten. Den innehåller den lexikala betydelsen av alla besläktade ord. Det finns inget ord som en självständig lexikal och grammatisk enhet utan en rot.
Därmed har termen "grammatisk grund" inom lingvistik många betydelser och realiseras på flera språkliga nivåer.
