Metod är ett mycket brett begrepp, applicerbart på nästan alla vetenskaper och oupplösligt kopplat till forskning. Den har dock en mycket exakt definition. Historien om utvecklingen av metoder och metodik är uppdelad i två perioder, som kommer att diskuteras mer i detalj i denna artikel. Dessutom kommer frågor om klassificering och utveckling av metoder att beröras.
Terminologi
I huvudsak har ordet "metod" två fullständiga betydelser.
För det första är en metod ett sätt för teoretisk forskning eller praktisk implementering. I denna mening uppfattas det av forskare. Till exempel empirisk (det vill säga baserad på erfarenhet) eller deduktiv metod (från allmänt till särskilt). Det är värt att notera att dessa exempel är metoder för kognition, vilket bara är ett av metodområdena.
För det andra är en metod ett sätt att agera på ett visst sätt, ett handlings alternativ som v alts av en viss person/organisation, etc. Till exempel metoder för ledning, kontroll, manipulativa metoder.
Det är också viktigt att notera att båda värdena korrelerar med varandra:sålunda börjar definitioner med "sätt", vilket är en mycket allmän synonym för "metod". Ytterligare förtydligande följer: metoden för vad exakt? Det här är de två viktiga delarna som utgör metoden.
Methodology
Metodologi är läran om metoder, som är ett integrerat system av organisationsprinciper, såväl som sätt att bygga upp både teoretiska och praktiska aktiviteter. Denna definition innehåller också nyckeln till en allmän definition av metoden.
Det vill säga metoden är det som organiserar aktiviteten. Men det är fortfarande vanligt att utgå från två definitioner avgränsade från varandra, presenterade strax ovan, i föregående stycke.
Uppgifter och funktioner
Metoden måste relateras till verkligheten, till de egenskaper och lagar som verkligheten bär.
Behovet av framväxten av metoder härrör från uppgiften att samla och överföra social erfarenhet. De tidiga stadierna av kulturell utveckling innehöll redan metodologins rudiment. Men först när behovet av att formalisera verksamhetens regler och normer förtydligades började man utveckla det på ett medvetet och målmedvetet sätt.
Historisk utveckling av metodiken som vetenskap
Metodologi har länge inkluderats i samband med naturfilosofiska och logiska begrepp. Dessutom representerade den de filosofiska grunderna för vetenskaplig och kognitiv aktivitet. Därför uppstod först och främst definitionen av metoden som ett sätt för kognition.
Från dettasynvinkel klassificerade olika filosofer vid olika tidpunkter metoder på sitt eget sätt. Till exempel, före spridningen av den tyska klassiska filosofin, särskiljdes endast två typer av metoder: rationalistisk och empiristisk. Men begränsningarna i dessa riktningar kritiserades senare. Naturen för själva metodiken förblev också oklar: från mekanisk till dialektisk. Efter att ha analyserat doktrinens struktur pekade Kant ut konstitutiva och reglerande principer. Vissa kategorier studerades och introducerades av Hegel.
Men under filosofins pistol kunde metoden inte uppnå specificitet, utan förblev en uppsättning synpunkter.
Tjugonde århundradet: reformera idéer om metodik
På 1900-talet började metodiken täcka ett specialiserat kunskapsområde. Dessutom fick hon en specifik riktning: intern rörelse, det vill säga kunskapens mekanismer och logik.
Metodik började motsvara differentiering.
Klassificering
Följande typer av metoder särskiljs:
- General, som har sin egen klassificering. Dialektiska och metafysiska metoder är kända.
- Allmänt vetenskapligt, vars klassificering är baserad på kunskapsnivåerna - empiriska och teoretiska.
- Privat vetenskapligt, eller specifikt, knutet till specifika vetenskapsområden där de används eller kommer från. Grunden för denna typ är med andra ord tillämpningen av metoder inom olika områden eller utvecklingen av metoder inom dessa områden. Denna art har den bredasterad exempel. Så sociala metoder är direkt relaterade till sociologi och samhälle, och psykologiska metoder är baserade direkt på psykologins lagar.
Metoder och tekniker
Metoden skiljer sig från metodiken främst genom mindre specifikation. Den andra är så att säga en färdig algoritm, en instruktion för handlingar. Samma metod kan vara tillämpbar i olika fall, medan teknikerna för det mesta är mycket specialiserade och utvecklade för specifika omständigheter.
Utveckling av metoder
Utvecklingen av metoder är lätt att följa på exemplet från Institute of Medicine, eller snarare diagnostisk forskning.
Modern diagnostik förbättras på grund av framsteg och fördjupning av vetenskaplig kunskap. Apparater och enheter tillhandahålls nu som inte var tillgängliga för minst femtio år sedan.
Man kan säga att moderna metoder har påverkats mycket av en sådan uppfinning av mänskligheten som en dator. Och inte bara som en implementering av vissa utvecklingar, utan också för att analysera data som hjälper till att identifiera logiska samband som inte märktes tidigare, reformera metoder och anpassa dem till livets nuvarande verklighet.
Metod är ett universellt verktyg, teknik, den viktigaste delen av alla områden. Metoder utvecklas tillsammans med vetenskaplig kunskap. Metodens strukturering under 1900-talet har bidragit till att utvecklingen har fått en omfattande karaktär.
