The Japanese Language Proficiency Test (JLPT eller Nihongo noreku shiken) har erbjudits av den lokala stiftelsen, utbildningsutbytena och tjänsterna i detta land (tidigare International Education Association) sedan 1984. Det anses vara det mest pålitliga sättet att bedöma och certifiera kunskapsnivån för dem som inte är modersmålstalare. Direkt efter utvecklingen av testet användes Noreku shiken av endast cirka 7 000 personer. År 2011 fanns det redan 610 000 personer som tog provet, vilket gjorde JLPT till det största japanska språktestet som genomfördes i något land.
Utvecklingshistorik
I takt med att antalet kandidater för testning har ökat över tiden, har tolkningen av JLPT-resultat utökats från att mäta språkkunskaper till den bedömning som krävs för befordran. Det används också som en form av kvalifikation. Förslag för att förbättra beteendet och förberedelserna av Noreku shiken lämnades in av intresserade människor runt om i världen.
För att säkerställa att JLPT alltid är aktuell och korrekt,implementerande organisationer introducerade en reviderad version av testet 2010. Det här nya provet drar full nytta av den mest banbrytande forskningen inom japansk pedagogik och återspeglar den enorma mängd data som samlats sedan den lanserades för över 25 år sedan.
Mål och organisation
Nihongo noreku shiken hålls över hela världen för att bedöma och certifiera japanska språkkunskaper för icke-modersmålstalare.
Utanför landet genomför stiftelsen testet i samarbete med lokala institutioner. I Japan övervakas provet av olika utbildningsorganisationer.
Noreku shiken-certifikat ger många fördelar, till exempel är de en slags akademisk merit, hjälper till med certifiering i skolor och låter dig få jobb i företag.
Fördel med testet i Japan
Poäng intjänade vid testning ger fördelar till dem som vill immigrera till det här landet.
De som klarar JLPT N 1 får 15 poäng, N 2 - 10 enligt det statliga systemet för att skaffa förmånliga immigrationstjänster för högt kvalificerade utländska specialister. Personer med en poäng på 70 eller högre får motsvarande förmåner.
nyckelfunktioner
Taman låter dig bestämma nivån på kommunikativ kompetens som krävs för att utföra olika uppgifter.
För det första lägger Nihongo noreku shiken stor vikt inte bara vid sådananyckelfärdigheter, som att bestämma nivån på det japanska språkets ordförråd och grammatik, men också förmågan att använda allt detta i verklig kommunikation. För att utföra olika vardagliga sysslor som kräver vissa färdigheter krävs både kunskap om teorin och förmåga att faktiskt använda den. Således mäter JLPT allmän kommunikativ kompetens med tre element:
- bestämma nivån på språkkunskaper;
- läsning;
- lyssnar.
Alla dessa färdigheter är en del av förberedelserna för Nihongo noreku shiken.
Utvärdering
Trots försök att säkerställa en tydlig testsekvens är det oundvikligt att svårighetsgraden på samma nivåer skiljer sig något i varje pass. Användningen av "råpoäng" (baserat på antalet korrekta svar) kan leda till olika tolkningar för individer med samma förmåga beroende på provens svårighetsgrad. Istället för råa poäng används så kallade skalade poäng när man genomför Noreku shiken. Systemet är baserat på uppriktningsmetoden och låter dig ta samma mätningar oavsett tidpunkten för testet.
Skala betyg gör det möjligt för JLPT att mer exakt och rättvist mäta språkkunskaper under provet.
Framgång eller misslyckande på prov förklarar inte hur elever kan använda japanska i verkligheten. Av denna anledning erbjuder Noreku shiken "JLPT Can-do Self-Assessment List" som referens för tolkning av resultaten.tentamen.
En undersökning genomfördes som inkluderade saker om vilka aktiviteter som är möjliga för elever som använder det japanska språket. Cirka 65 000 personer som tog Noreku shiken 2010 och 2011 deltog i denna studie. Resultaten analyserades och en lista upprättades baserat på de inkomna svaren.
Studenter och alla andra kan använda det som referens för att få en uppfattning om vad framgångsrika elever kan göra med kunskaper i japanska för Noreku shiken-nivåtestet.
Svårighetsgrader
JLPT har fem nivåer: N 1, N 2, N 3, N 4 och N 5. Den enklaste är N 5 och den svåraste är N 1. Den är utformad för att mäta japanska språkkunskaper så noggrant, som så mycket som möjligt. Det finns tester med olika svårighetsgrad för varje nivå.
Nihongo noreku shiken 4 och 5 mäter grundläggande japansk förståelse i klassrummet (i språkkurser). N 1 och N 2 definierar förmågan att förstå språket som används i en lång rad olika situationer i vardagen. N 3 är länken mellan N 1/ N 2 och N 4 /N 5.
Språklig kompetens som krävs för JLPT kommer till uttryck i språkaktiviteter som läsning och lyssnande. Kunskaper, inklusive ordförråd och grammatik, krävs också för att framgångsrikt slutföra dessa aktiviteter.
Nivå N 1
Språkkompetens i detta skede representeras av förmågan att förstå det japanska språket som används under olika omständigheter.
Läsnivån bestäms av förmågan att arbeta med artiklar som skiljer sig i logisk komplexitet och/eller abstrakta verk om olika ämnen, till exempel tidningar och kritiskt material, förmågan att förstå deras struktur och innehåll. Skriftligt material med djup innebörd i olika ämnen används också. Bestäms av förmågan att följa deras berättelse, samt att heltäckande förstå författarnas avsikter.
Nivån på utvecklingen av en kompetens som att lyssna bestäms av förmågan att förstå muntligt presenterat material, såsom sekventiella samtal, nyhetsrapporter och föreläsningar, som levereras med en naturlig hastighet under en mängd olika förhållanden, som samt förmågan att följa idéer och förstå dem på ett heltäckande sätt. Den tar också hänsyn till förmågan att förstå detaljerna i det presenterade materialet, såsom relationerna mellan de inblandade personerna, logiska strukturer och andra huvudpunkter.
N 2
Nivån på språkfärdighet bestäms av förmågan att förstå den i vardagliga situationer och olika omständigheter, i viss mån motsvarande denna nivå av testet.
Läsförmågan bestäms av förmågan att arbeta med material skrivet klart och tydligt om olika ämnen, såsom artiklar och kommentarer i tidningar, tidskrifter, enkel kritik, förmågan att förstå innehållet. Möjligheten att läsa skriftligt material om allmänna ämnen och följa dem övervägs också.berättelse, bestämma författarnas avsikter.
Lyssning mäter förmågan att förstå muntliga presentationer, som sekventiella konversationer och nyhetsrapporter som talas om i nästan naturlig hastighet i vardagliga situationer. Förmågan att förstå deras innehåll avslöjas. Förmågan att identifiera relationerna mellan de personer som är inblandade i samtalet och huvudpunkterna i det material som presenteras testas också.
Nivå 3
Språkkompetens definieras som förmågan att förstå japanska som används i vardagliga situationer.
Läsförmågan identifieras genom att undersöka förmågan att förstå skriftligt material med specifikt innehåll som relaterar till vardagliga ämnen. Förmågan att uppfatta sammanfattande information såsom tidningsrubriker bedöms också. Dessutom testas förmågan att läsa inte särskilt komplexa texter relaterade till vardagliga situationer, och att förstå innehållets huvudpunkter, om det finns flera alternativa fraser som hjälper till att förstå det.
Listening mäter en persons förmåga att lyssna på och uppfatta sekventiella samtal i vardagliga situationer, tala i en närmast naturlig hastighet och förmågan att följa innehållet i ett samtal, samt att fånga relationen mellan de inblandade personerna.
fjärde steg
Detta kräver förmågan att förstå grundläggande japanska.
Förmågan att läsa prövas av i vilken utsträckning en person kan uppfatta stycken om välbekanta, vardagliga ämnen skrivna utifrångrundläggande ordförråd och kanji (hieroglyfer). Noreku shiken testar nivån av lyssnande i detta skede, bestämmer förmågan att lyssna och översätta konversationer som förekommer i vardagen, och förstår deras innehåll under villkoret av långsamt tal.
Nybörjarutmaning
N 5 bedömer förmågan att förstå några grundläggande japanska fraser. Läsningens hastighet och kvalitet testas av förmågan att återge och förstå typiska uttryck och meningar skrivna i hiragana, katakana (syllabary) och grundläggande kanji.
Lyssningstest mäter förmågan att lyssna och förstå samtal om ämnen som förekommer regelbundet i vardagen och i klassrummet, samt samla in nödvändig information från korta samtal under vilka de talar långsamt.