Forskningsmetoder i terminsuppsats är medel, verktyg som hjälper till att skaffa nya färdigheter och kunskaper, utöka den teoretiska basen. De låter dig bekräfta eller motivera de teser som anges i terminsuppsatsen.
Det finns olika metoder för vetenskaplig forskning i terminsuppsatser, så i varje fall är det viktigt att välja dem korrekt.
Significance
Forskningsmetoder i terminsuppsats gör att du kan fastställa sanningen, korrekt förstå och förklara den aktuella situationen och om nödvändigt ändra den i rätt riktning. När du väljer dem är det nödvändigt att ta hänsyn till ämnet, objektet, forskningsmålen.
Forskningsmetoder i kursarbete är nödvändiga för att förstå ämnet, syftet, valet av en handlingsalgoritm. Låt oss ta en titt på dem.
Dela upp forskningsmetoder iterminsuppsats i två grupper:
- empirical;
- teoretisk.
vetenskapliga metoder
Denna grupp inkluderar:
- analogi;
- abstraction;
- klassificering;
- benchmark;
- generalization;
- analys och studie av litteratur;
- övervägande av arkivkällor.
Om det behövs kan du använda en eller flera av dessa metoder. Hur skrivs en kurs? Empiriska forskningsmetoder hjälper till att bygga material i en logisk sekvens.
Scientific
Denna grupp innehåller följande alternativ:
- observation;
- simulering;
- experiment;
- intervju eller konversation;
- mätningar, beräkningar;
- description;
- poll
De bör avslöjas i den praktiska delen av arbetet. Det är här som resultaten av att använda det valda alternativet beskrivs, en analys av dess användning.
Du kan inte slumpmässigt välja metoder för pedagogisk forskning. Kursuppgifter bör skrivas med en motivering för valet, som anger dess relevans för ett visst material.
Urvalsexempel
Hur väljer man forskningsmetoder i terminsuppsats? Ett exempel ges på materialet relaterat till biologi. Låt oss säga att du vill tänka på tillväxten av majs under vissa förhållanden, beväpnad med en matematisk modell baserad på minsta kvadrater. SomMotiveringen kan noteras möjligheten till fullständig återgivning av statistisk information. Bland de särdrag som vittnar om författarens oberoende lyfter vi fram frånvaron av andra verk av liknande karaktär.
Karakterisering av teoretiska metoder
De involverar inte praktiska åtgärder, laboratorieforskning. Låt oss ta en närmare titt på de typiska vetenskapliga tillvägagångssätt som används för att skriva kursmaterial.
Abstracting bygger på att specificera kvaliteten på ett objekt eller en beskrivning av ett fenomen som analyseras inom ramen för vetenskapligt arbete.
Dess essens ligger i det faktum att studenten analyserar kvaliteten eller egenskapen hos ämnet och forskningsobjektet som är nödvändigt för att skriva en uppsats, utan att ta hänsyn till andra egenskaper och egenskaper.
Abstraktion är en av de mest eftertraktade metoderna inom humaniora. Med dess hjälp kan du förstå viktiga mönster inom pedagogik, psykologi, filosofi.
Som ett exempel på abstraktion kan vi betrakta analysen av litteratur, som vanligtvis delas in i olika stilar, typer, genrer. Användningen av denna metod hjälper till att ta bort sådana egenskaper som tryck, publicering, genre, för att inte lämna verkets föremål och ämne.
Som en slutsats som en student drar utifrån abstraktion, kan man betrakta definitionen av litteratur som en summa av verk som speglar filosofiska, konstnärliga, andra åsikter, förmågan att visa författarens position.
Analogi
Vilka är dessa forskningsmetoder? Ämnena för kursarbetet som studenten v alt kontrolleras först för likhet i studieobjektet med färdigt material, därefter görs en slutsats om lämpligheten, relevansen och förmågan att identifiera materialets nyhet.
Det är omöjligt att få ett 100-procentigt resultat med analogi, men den här metoden är lämplig för det naturvetenskapliga studieområdet.
Klassificering är en av de enklaste metoderna som används inom forskning. Dess essens ligger i att strukturera, dela in i grupper av studieobjekt enligt liknande kriterier:
- material (porslin, fajans, plast, trä);
- stilar (klassisk, gotisk, barock);
- fysiska egenskaper (volym, vikt, massa)
Det finns också en uppdelning efter geopolitisk tillhörighet, kronologi. Detta gäller för historiska vetenskaper. Beroende på kursens inriktning kan författaren använda andra metoder för att helt återspegla materialet.
Sammanfattning är en eftertraktad metod när man skriver kreativt arbete. När den tillämpas kombineras flera objekt och objekt till stora block enligt några liknande egenskaper för att söka efter gemensamma parametrar och distinkta egenskaper.
Det finns flera typer av det:
- empirisk (induktiv), involverar övergången från specifika egenskaper och egenskaper till allmänna begränsningar;
- analytisk, angående övergången från en dom till en annan, angåendetankeprocess utan tillämpning av empirisk verklighet
Använd den här metoden ganska ofta. Till exempel, inom ramen för en terminsuppsats i kemi, efter en serie experiment, måste författaren sammanfatta resultaten som erhållits av honom, dra en slutsats. Denna metod är också lämplig för arbete inom biologi.
Jämförande analys är en av de viktigaste teknikerna som pedagoger använder i deras arbete. Det innebär en jämförelse av egenskaper och egenskaper hos flera objekt, åtföljd av identifiering av likheter och skillnader. Den kan till exempel användas när man analyserar ett klassrumsteam, gör en tidig diagnos av begåvning.
Jämförande analys är lämplig när man utvärderar flera egenskaper hos ett fordon. När man studerar litteratur används den för att jämföra de konstnärliga stilar som används av olika författare.
Bland de metoder som kan användas när man skriver en terminsuppsats är syntes av intresse. Det förstås som kombinationen till en helhet av flera egenskaper och egenskaper. Syntes är till exempel lämpligt i produktionsbutiker för att identifiera den allmänna situationen, utvärdera effektiviteten och lönsamheten i produktionen.
Sammanfatta
För närvarande gör studenter terminsuppsatser inom olika ämnesområden. Oavsett om ett konstverk, en substans, en fysisk process betraktas är det viktigt att välja rätt metoder för en kvalitativ bedömning av problemet.
Beroende på objektet och ämnet för arbetet kan dubeväpna dig med vetenskapliga eller praktiska metoder. Till exempel är terminsuppsatser i kemi mer praktiska, så analys, syntes, generalisering kommer att krävas.
