Att lära sig främmande språk är nödvändigt - folk förstod detta för länge sedan. Och om tidigare engelska var den mest populära, har nu andra, både europeiska och sällsynta, lagts till den. I ett försök att hjälpa alla som vill behärska kunskap snabbare, kommer lärare och forskare på nya sätt att lära. Att lära sig engelska med Pimsleur-metoden har till exempel blivit extremt populärt. Idag erbjuder vi oss att ta reda på varför det är anmärkningsvärt.
Varför lära sig främmande språk?
I samband med det snabba närmandet till länder ur ekonomisk, politisk, kulturell och andra synvinklar, har det blivit en oöverkomlig lyx att bara kunna den inhemska dialekten. Engelska är ett nödvändigt minimum som kan vara användbart för alla personer när som helst. Utländska nätbutiker, bruksanvisningar, några högt specialiserade artiklar, intressanta böcker och filmer, resor - för tillgång till många av dessa fördelar med mänskligheten och implementeringentill sin fulla potential behöver de kunna minst ett främmande språk.
Det är inte förvånande att folk, när de insåg detta, började utveckla olika metoder för att lära sig ny kunskap så snabbt och effektivt som möjligt, med andra ord att börja prata och förstå samtalspartners från andra länder. Dessa tekniker är baserade på en mängd olika principer.
grundläggande studieprinciper
Polyglots och proffs säger att om du vill kan du lära dig vilket språk som helst. För vissa är det lättare att göra detta, för andra är det svårare, men det är extremt viktigt att följa två principer: omfattande övning och regelbundenhet. Man tror att lära sig främmande språk är mest effektivt från tre huvudsidor samtidigt: läsa, lyssna och tala. När det gäller den andra principen är det väldigt enkelt - du kan göra det ganska mycket, men varje dag. Det är bättre om det hela tiden kommer ny information, liksom en upprepning av den gamla. I de tidiga stadierna kan du fokusera på ordförråd, men grammatik kommer också att behövas mycket snart, så du kommer inte att kunna försumma det under en lång tid.
Och ändå, trots att du måste lära dig samma saker, kan du göra det på helt olika sätt. Språkvetare, översättare, filologer och bara entusiaster har utvecklats på många sätt genom åren.
Modern teknik
Om du inte nämner varje metod specifikt, villkorligt kan de alla delas in i 6 stora grupper som involverar vissa memoreringsmekanismer. Så det finns följande huvudsakligametoder för inlärning av främmande språk:
- Traditionell (lexiko-grammatisk). Alla, utan undantag, är bekanta med det, för i enlighet med denna metod byggs utbildningsprogram i de flesta utbildningsinstitutioner. Enligt denna metod bygger språk memorering på att lära sig ord och grammatiska regler, sammanställa egna meningar och översätta åt båda hållen. Program som använder denna teknik kan byggas enligt en mängd olika principer, men de har alla en sak gemensamt - konstant aktiv träning.
- Dyk in i onsdagen. Som regel innebär denna metod en tillfällig flytt till landet för det språk som studeras. Men utan minimal kunskap är det fortfarande värdelöst - det är bättre att få relevant kunskap genom att tillämpa den på kända grundläggande principer. Fördelen med detta tillvägagångssätt i sin renaste form ligger i den samtidiga förståelsen av landets kultur, egenskaperna hos livet i det, etc. Å andra sidan kan viss kunskap gå förlorad.
- Kommunikativ metod. Idag är den den näst mest populära efter den traditionella. I det här fallet är målet att lära sig att inte läsa eller göra torra meningar som inte är relaterade till livet, utan att börja interagera med människor som använder din kunskap. Denna grupp av tekniker anses vara den mest avancerade och effektiva, så dess popularitet är inte förvånande. Ett väldesignat program kan ge verkligt lysande resultat.
- Tystnadens metod. Detta förhållningssätt förutsätter att läraren inte "sätter press" på eleven med sin auktoritet, inte påverkar hans kunskapsnivå med sin egen, utan bara vägleder. EnligtMed denna teknik uttalas inte ett ljud på ett främmande språk förrän studiet av transkriptioner och läsregler är avslutade. Detta tillvägagångssätt föll snabbt i onåd, förmodligen på grund av dess tidskrävande och tvivelaktiga effektivitet.
- Metod för fysisk respons. Denna metod är också ganska ovanlig på grund av att eleverna bokstavligen måste "passera igenom" all kunskap. De första lektionerna är baserade på studiet av verb, som varje elev börjar reagera på med tiden. Vid ordet "stå upp" utför han den nödvändiga handlingen, och kommer alltså inte ihåg abstrakta lexem, utan använder associativt minne.
- Audiolingvistisk metod. Ofta är det baserat på enkel proppning enligt schemat "hör - upprepa". Detta är inte lämpligt för alla, eftersom uppfattningen av hörsel är väl utvecklad hos ett fåtal. Det är till denna grupp som Dr. Pimsleurs allmänt utannonserade metod tillhör. Men vad får honom att sticka ut från den här gruppen?
Pimsler-metod: essence
Detta tillvägagångssätt tillhör den sista, audiolingvistiska gruppen. Standardkursen innehåller 90 lektioner fördelade på tre nivåer. Den första är för nybörjare och de andra två är för avancerade.
Enligt skaparen av metodiken behöver studenten inga läroböcker, bokstavligen från de första lektionerna kommer han att kunna börja tala. Detta tillvägagångssätt påstås vara patenterat och har använts av amerikanska underrättelsetjänster i flera decennier.
Faktiskt allthandlar om upprepat lyssnande och att upprepa vissa konversationsfraser, det vill säga att vissa kommunikativa mönster bildas. Det är värdefullt, men inget språk slutar där.
Bygglektioner
Varje lektion varar inte mer än en halvtimme, eftersom man tror att en lång varaktighet tröttar ut eleven och minskar hans motivationsnivå. Dessutom tror forskare att detta är den period under vilken hjärnan tillgodogör sig ny information mest effektivt. Utbildningen omfattar en lektion per dag, så hela kursen är utformad för cirka 3 månader.
Lektioner enligt Dr. Pimsleurs metod innebär ständig upprepning av informationen som erhållits under tidigare lektioner, senare finns det även uppgifter som involverar översättning av tidigare memorerade fraser. Således tränas minnet och ihållande mönster bildas för vissa situationer.
Effektivitet
Som redan nämnts motiverar nästan alla audio-lingvistiska tekniker inte studentens ansträngningar. De är praktiska som ett stöd, ytterligare övning, men inte huvudmetoden. I sig är lärdomarna av Dr Pimsleurs metod inte något innovativt eller genombrott. Men det rätta draget var att göra lektionens längd inte mer än en halvtimme, för annars skulle eleverna snabbt tröttna och börja bli uppriktigt uttråkade.
Naturligtvis vill alla hitta ett mirakulöst sätt att omedelbart börja tala och förstå ett främmande språk, men det händer tyvärr inte. Förvärvkunskap, och ännu mer inom ett så komplext område, kräver avsevärda. Det är förmodligen därför polyglots är så beundrade.
Dessutom studerade Paul Pimsler mekanismerna för språkinlärning främst med hjälp av barn, som i denna mening skiljer sig mycket från vuxna.
För rysktalande
Du kan lära dig en rad olika språk (japanska, kinesiska, grekiska, hindi, arabiska, franska, spanska, tyska) med Pimsleur-metoden. Detta är också något suggestivt, eftersom det inte kan finnas någon universell lösning. Det är sant att ett så stort urval är endast tillgängligt för dem som redan kan engelska, medan resten får nöja sig med mycket mindre. Om detta beror på att intresset för tekniken gradvis försvagas efter dess skapares död eller tvivel om dess effektivitet är okänt.
Så, till exempel, är Pimsleur-metoden för rysktalande begränsad till det mest populära språket - engelska. Det finns dock många analoger som har en mycket större uppsättning, men ungefär samma effekt. Få ljudkurser involverar studier av grammatik, och utan det reduceras kunskapens värde till nästan ingenting.
Förmåner
Liksom alla audiolingvistiska tillvägagångssätt, formar Dr. Pimslers metod omedelbart det korrekta uttalet och lär dig att förstå främmande tal på gehör. Att memorera inte enskilda ord utan fraser ger dessutom en viss fördel, som eleverna ofta berövas i andra tillvägagångssätt. I det här fallet behöver en person inte bilda en fras på sitt modersmål och först då översätta den tillnödvändig. Språkliga mönster låter dig reagera på vissa situationer omedelbart, utan denna fördröjning, eftersom konstant övning ger en entydig reaktion. Detta är dock också en nackdel.
Flaws
Naturligtvis kommer eleven att kunna ställa en fråga till en utlänning och till och med starta en dialog med honom, men varje avvikelse från "standarden" blir en slags chock, och samma sak kan sägas i helt andra ord. Det är otroligt svårt att ersätta vilket ord som helst i en befintlig fras, och Pimsleur-lektioner förbereder dig inte särskilt väl för detta.
Den andra stora nackdelen är fokusen för tillvägagångssättet enbart på talat språk. Ett ganska begränsat ordförråd bildas och grammatiken förblir i allmänhet outvecklad. Dessutom har eleverna i efterhand svårt att korrelera skriftligt och muntligt tal. Så det finns ingen anledning att prata om en grundlig och omfattande studie om bara Pimsleur-metoden används.
Recensioner
Reaktionen på detta tillvägagångssätt är ganska kontroversiell. Många beundrar denna teknik, medan andra anser att det är ett slöseri med pengar och tid. Det är svårt att säga vem som har rätt. De flesta är fortfarande överens om en sak - den här kursen hjälper dem som lär sig ett språk från grunden, men det är bättre att kombinera det med att behärska grammatikregler. Du kan i alla fall alltid försöka avgöra om den eller den metoden är lämplig eller inte för en viss elev. När allt kommer omkring är mekanismerna för inlärning och minne väldigt olika för alla.
Möjlig användning
Dr Pimslers metod kan vara till god hjälp för den som av en eller annan anledning inte talar språket, samtidigt som de kan skriva, läsa och komponera meningar. Det hjälper till att förbättra uttalet samtidigt som man gör andra saker samtidigt, men det skulle vara felaktigt att tala om det som det huvudsakliga sättet att lära sig vilket språk som helst. Det kan också passa dem som till exempel kortvarigt hamnat i ett främmande land, och de behöver enkelt förklara sig om vardagliga ämnen. För en djupare studie är denna teknik inte längre lämplig.
Lyssning är en viktig del av övningen, alla som någonsin har stött på utvecklingen av någon annans tal vet detta. Översättningsstudenter tillbringar många timmar i språklabb, men detta är bara en del av bilden när det gäller att lära sig främmande språk. Så begränsa dig inte till denna teknik, samtidigt som du lär dig ordförråd, grammatik, syntax och andra viktiga aspekter. Så Pimsleur-metoden är inte ett "universalmedel", men det kan i hög grad hjälpa dem som vill tala ett främmande språk.
