Utbildning av enkel dåtid och förflutna enkla övningar

Innehållsförteckning:

Utbildning av enkel dåtid och förflutna enkla övningar
Utbildning av enkel dåtid och förflutna enkla övningar
Anonim

Vi kan bedöma händelsernas kronologi efter tid. Det finns tre former av spänning på ryska: dåtid, nutid och framtid. På engelska kan du med hjälp av ett verb inte bara beteckna en handling, utan också visa hur den fortskrider.

Lingvister på engelska urskiljer 12 tillfälliga former, vars studie börjar med att öva de förflutna enkla övningarna. Vid tidsformning används regelbundna och oregelbundna verb.

The Past Simple Tense form av reguljära verb bildas genom att lägga till suffixet –ed till verbets obestämda form hos alla personer: att resa – jag reste; att tvätta - han tvättade; att värma - vi värmde. Till exempel:

Jag bodde i New York.

Bodde inte i New York.

Hon bodde i New York.

Vi bodde i New York.

Du bodde i New York.

De bodde i New-York.

Oregelbundna verb

Tusen för oregelbundna verb bildas inte enligt den allmänna regeln. De behöver bara komma ihåg!

Oregelbundna verb
Oregelbundna verb

Exercises for Past Simple i läroböcker kan se ut så här.

Öppna parenteser med hjälp av tidigare enkla verb:

  • Deras barn (att lyssna) på musik och (att spela)tennis.
  • Min mamma (att laga) frukost i köket.
  • På kvällen vår familj (att äta) middag, (att titta på) TV och (att gå) och lägga sig.
  • Jag (att gå upp) klockan fem igår.

Meningar med negation bildas med hjälp av verbet att göra, som är i preteritum. Som ni vet är verbet att göra hjälpord, så vi lägger till partikeln inte, sätter verbet i obestämd form och efter hjälpverbet sätter vi partikeln inte:

  • Jag ville inte/bygga.
  • Han ville inte/bygga.
  • Hon ville inte/bygga.
  • Det ville inte.
  • Vi ville inte/bygga.
  • Du ville inte/byggde inte.
  • De ville/byggde inte.

Frågesatser består av ett frågeord, ett hjälpverb i preteritum, ett subjekt och ett obestämt semantiskt verb (utan att):

  • Var arbetade han förra sommaren?
  • När besökte hon sina vänner?
  • Fungerade det?
  • Fungerade vi?
  • Vad gjorde du i parken?
  • Fungerade de?

Assignments for Past Simple

Verbet att vara, som är ett hjälpverb i vissa tider, utför i Past Simple funktionerna som ett semantiskt verb, men meningar bildas utan ett hjälpverb att göra.

Böjning av verbet att vara (att vara) i tidigare enkla övningar:

  • Jag var student.
  • Han var ingenjör.
  • Hon var läkare.
  • Det var en fin bil!
  • Vi var hemma.
  • Du var i Brasilia.
  • De var i London.

I provuppsatser, övningar om Past Simple: kan vara så här:

Infoga verbet att vara i det förflutna Enkelt

Vår far … inte hemma förra veckan. Han … på affärsresa. Min bror … för högljudd och vår mamma … mycket arg.

Ofta används det enkla förflutna för att beskriva en upprepad, vanlig handling i det förflutna:

Förra vintern tillbringade vi mycket tid i Portugal. Vi tillbringade mycket tid i Portugal förra vintern.

2. Även i läroböcker finns sådana övningar om Past Simple:

Skriv meningar i preteritum:

På söndag går jag upp klockan tio. Jag går en promenad med min hund och köper tidning och mjölk. Sedan gör jag juice, går till vardagsrummet och äter frukost. Efter det går jag och badar.

3. Det finns fler intressanta tidigare enkla övningar.

Gör engelsk översättning:

Det var en underbar dag. Jag gick i parken och träffade Maria. Hon läste en bok. Vi pratade och gick på bio.

Styrkande övningar
Styrkande övningar

I läroböcker finns det enkla förflutna övningar och med inledande parenteser, med att göra meningar och lägga till ett verb i förflutnasformen till meningar.

Rekommenderad: