Vetenskaplig och teknisk utveckling, framväxten av datorteknik och informationssamhället under de senaste åren har kraftigt ökat hastigheten för mänsklighetens framsteg uppför stegen av vetenskapliga framsteg. Samtidigt ledde detta till uppkomsten av nya, tidigare okända problem förknippade med modern teknik. En av dem kännetecknas av begreppet "informationsexplosion". Detta är en kontinuerlig ökning av mängden information som publiceras i det offentliga området över hela världen.
Rollen för vetenskapliga och tekniska framsteg
Den höga hastigheten i den vetenskapliga och tekniska utvecklingen, uppkomsten av nya forskningsämnen, de ökade möjligheterna att skaffa ny kunskap, den kraftiga moderniseringen av gammal teknik - det här är faktorerna som bidrog till tillväxten av resurser för information Sök. Samtidigt har de inget utgångsdatum, utan kännetecknas av förmågan att oändligt ackumulera och utöka befintliga databaser.data.
För tillfället har mängden information i det offentliga området ökat hundratals gånger. Hela det kunskapsarv som mänskligheten ackumulerade i början av 1800-talet fördubblades vart femtio år, vid mitten av 1900-talet - vart tionde och i början av det 21 - redan vart femte år.
Med tiden dök begreppen "informationssamhälle" och "informationsexplosion" upp, vilket kännetecknar nya utvecklingstrender.
Information Society
Mänskligheten har gått igenom perioder av revolutioner, varefter samhället nått en ny utvecklingsnivå, fått nya egenskaper. Den första revolutionen inträffade med tillkomsten av skrivande, den andra - med början av utvecklingen av publicering, den tredje - med uppfinningen av elektricitet och den fjärde - med tillkomsten av datorteknik. Varje steg kännetecknades av ett ökat flöde av inkommande information.
Med tillkomsten av Internet blev det möjligt att enkelt och snabbt utbyta data med människor och organisationer över hela världen. Nya metoder för systematisering och inhämtning av kunskap har dykt upp, vilket har gjort dem till ett av huvudbehoven för en representant för samhället. Allt detta påverkade i hög grad samhällsutvecklingen.
Idag är människor representanter för informationssamhället. Ett kännetecken för detta utvecklingsstadium är användningen av kunskap i alla processer och handlingar, såväl som automatisering av utfört arbete. Förändringar påverkar människors världsbild:psykiskt arbete har blivit vanligare än fysiskt arbete, och informationsbehov har också lagts till materiella behov. Det är därför som fenomenet informationsexplosion är typiskt för den här typen av samhälle.
Livsstilen för moderna människor har, förutom fördelar, nackdelar. Dessa inkluderar människors höga mottaglighet för informationsstress, på grund av mottagandet av en stor mängd information i den mänskliga hjärnan, såväl som medias inflytande på individers medvetande.
Emerging Factors
Informationsexplosion kännetecknas av ett kraftigt ökat flöde av information och kunskap till fri tillgång, som måste läras in och bearbetas för fortsatt arbete. Bidrog till dess utseende:
- en vetenskaplig revolution som gjorde informationsbehandling till en av de viktigaste arbetsprocesserna;
- utveckling av förlagsbranschen, vilket gjorde det enkelt att sprida den ackumulerade informationen;
- medias uppkomst;
- spridningen av obligatorisk utbildning, vilket ökade andelen av den läskunniga befolkningen.
Konsekvenserna av explosionen
En av de viktigaste konsekvenserna av informationsexplosionen kan kallas uppkomsten av en informationskris. Detta är diskrepansen mellan möjligheterna att assimilera kunskap av en person och deras dagliga omsättning. Det blir svårare och svårare att förstå informationsflödet som är tillgängligt för varje individ.
Det uppstod ett problem med informationsöverbelastning av skolbarn och elever. För att undvika dess utveckling är det nödvändigtleta efter sätt att arbeta säkert och öka inlärningseffektiviteten.
Informationshinder
Med uppkomsten av informationsexplosionsproblemet utvecklade den ryske akademikern Vladimir Glushkov en teori om informationsbarriärer. Den visar skillnader mellan människors förfrågningar och möjliga sätt att implementera dem.
Det finns tre sådana barriärer.
Den första är förknippad med utseendet på skrift runt det 5:e årtusendet f. Kr. Innan dess kunde information bara lagras i den mänskliga hjärnan.
Den andra barriären dök upp med möjligheten att trycka böcker på 1400-talet e. Kr., vilket kraftigt ökade antalet informationsbärare. Därefter uppfanns andra sätt att överföra kunskap: telegrafen, tv, magnetkassetter, men deras bearbetning utfördes fortfarande av den mänskliga hjärnan.
Den tredje barriären är förknippad med uppfinningen av elektroniska datorer i mitten av 1900-talet, då det fanns så mycket information att den mänskliga hjärnan inte räckte till för att bearbeta den. Det var nödvändigt att komma med en maskin som skulle utföra denna process automatiskt.
Således innebar var och en av barriärerna en ny informationsexplosion, tack vare vilken mänskligheten tog sig framåt på vägen mot framsteg, men samtidigt fick nya problem.
Informationsproblem
För tillfället kan vi med tillförsikt säga att jordens befolkning växer exponentiellt, och mängden förnybara naturresurser ökar bara i aritmetik. Under det senaste århundradet förväntade sig forskare att lösa detta problem genom att introducera ny teknik, samt öka nivån på universell läskunnighet och, som ett resultat, minska födelsetalen.
För tillfället kan vi säga att det demografiska problemet inte är det ledande i utvecklade länder. Ny teknik har uppfunnits, tack vare vilken mänskligheten inte hotas av utrotning från hunger. Men samtidigt dök ett antal problem förknippade med inträdet i en ny era upp. Till exempel informationsexplosioner, för att eliminera som nu också behöver leta efter lösningar.
Manifestationer av detta problem
Informationskrisen (explosionen) har följande manifestationer:
- Uppkomsten av motsägelser mellan en persons förmåga att behandla inkommande information och mängden data som är allmänt tillgänglig.
- Har mycket information som inte är nödvändig och gör det svårt att hitta användbar kunskap.
- Uppkomsten av politiska och sociala hinder som gör det svårt för en person att få tillgång till och sprida befintlig information.
Rollen som en explosion för en person
Mänsklighetens huvudproblem, som har uppstått på grund av informationsexplosionen, är oförmågan att tillgodogöra sig informationsflödet som ackumulerats genom samhällets utvecklingshistoria. Detta hindras av hjärnans förmåga, biologiska ålder och hela mänsklighetens tekniska utveckling. För varje generation påtvingas dess företrädare mer och mer vikt av kunskap som samlats in av föregångare.
All mängd kunskap som brukade avslöjas för människor i två eller tre århundraden översätts för närvarande till hjärnan på en vecka. Därför ökar hastigheten på datauppfattningen flera gånger, vilket belastar tänkandet tungt. Således måste en person som lever på 2000-talet skaffa och bearbeta en mycket stor mängd information, hundratals gånger mer än sin förfader, som levde på 1400-1500-talen.
Människor som lever på 2000-talet, på grund av överflöd av tillgängliga fakta och kunskap, har inte tid att läsa grundläggande verk i sin helhet. De flesta av dem studerar dem i en kort återberättelse, enligt handlingen i filmatiseringar, eller känner till dem bara från uppslagsverk. Detta är ett förväntat faktum på grund av den ökade mängden information som står till mänsklighetens förfogande.
Om du lägger all kunskap i världen i hjärnan på en individ, då kommer han förmodligen att bli galen av dess volym. Dessutom är det omöjligt att avgöra tillförlitligheten av alla dessa data, eftersom varje författare uttrycker sin egen åsikt, som kan skilja sig från andra.
Negativa konsekvenser
Vetenskapliga och tekniska framsteg har å ena sidan genomfört många användbara processer för samhället, lyft vetenskapen till en ny, tidigare okänd nivå. Till exempel gjorde uppfinningen av lasrar inom optikområdet det möjligt att göra nya upptäckter inom historien. Det fanns en möjlighet att studera den antika eran mer i detalj, de döda språken och skriften, kulturen hos tidigare folk. Därmed uppstod och utvecklades en sådan vetenskap som kulturstudier. UppfinningTeleskopet gjorde det möjligt att få en uppfattning inte bara om vår egen planet, utan också om hela universum. Tack vare uppkomsten av mikrokretsar i datorer har möjligheterna att lagra och bearbeta information ökat.
Men samtidigt fick den vetenskapliga revolutionen negativa konsekvenser. Först och främst är detta uppkomsten av informationsföroreningar, där det har blivit svårt att avgöra graden av användbarhet av tillgänglig information. Fenomenet informationsexplosionen, som har blivit aktuellt under de senaste decennierna, har i hög grad påverkat människors världsbild. Kanske, med tiden, kommer forskare att kunna hitta ett sätt att hantera denna process, men för närvarande finns det inget effektivt sätt att lösa problemet. Och sökandet efter en lösning är en viktig aktivitet för vetenskaperna inom olika områden.
