I de flesta fall, från och med 8:e klass, i litteraturlektionerna, när de studerar ett stort och betydelsefullt verk, ombeds eleverna att skriva en analys för en roman, roman, pjäs eller till och med en dikt. För att kunna skriva en analys korrekt och få ut något användbart behöver du veta hur du gör upp en analysplan korrekt. I den här artikeln kommer vi att prata om hur man upprättar en plan korrekt, och vi kommer att analysera dikten "Havet" skriven av Zhukovsky enligt denna plan.
Historien om verkets tillkomst
Historien kring skapandet av ett verk är en viktig del i analysen, så vi börjar analysplanen med detta. I det här stycket måste vi ange när arbetet skrevs, det vill säga började och avslutades (år och, om känt, då datum). Därefter måste du ta reda på exakt hur författaren arbetade med detta arbete, på vilken plats, vid vilken period av hans liv. Detta är en mycket viktig del av analysen.
Riktning av verket, dess typ och genre
Det här objektet är redan mer som en analys av arbetet. Planen för att analysera ett konstverk måste nödvändigtvis bestå av att bestämma verkets riktning, typ och genre.
Tot alt inlitteraturen särskiljer tre områden: klassicism, romantik och realism. Det är nödvändigt att läsa verket och avgöra vilken av dem det avser (det kan till och med finnas två riktningar).
Analyseplanen består också av att fastställa vilken typ av arbete som ska utföras. Tot alt finns det 3 typer av verk: episka, texter och drama. Ett epos är en berättelse om en hjälte eller en berättelse om händelser som inte berör författaren. Texter är överföringen av höga känslor genom ett konstverk. Drama är alla verk byggda i en dialogisk form.
Genren för verket behöver inte bestämmas, eftersom den anges i början av själva verket. Det finns många av dem, men de mest populära är romanen, berättelsen, berättelsen, sagan, epos, etc.
Teman och problem för ett litterärt verk
En plan för att sammanställa en analys av ett verk är inte komplett utan så viktiga egenskaper i arbetet som dess ämne och frågeställningar. Temat för ett stycke är vad verket handlar om. Här ska du beskriva verkets huvudteman. Frågan är baserad på definitionen av huvudproblemet.
Paphos och idé
Idén är definitionen av verkets huvudidé, det vill säga vad det egentligen var skrivet för. Utöver vad författaren ville säga med sitt verk, bör det noteras hur han behandlar sina hjältar. Paphos är författarens främsta känslostämning, som bör spåras genom hela verket. Det är nödvändigt att skriva med vilka känslor författaren beskriver vissa händelser,hjältar, deras handlingar.
Huvudkaraktärer
Planen för att analysera verket innehåller också en beskrivning av dess huvudpersoner. Det är nödvändigt att säga åtminstone lite om bikaraktärerna, men samtidigt beskriva de viktigaste i detalj. Karaktären, beteendet, författarens attityd, betydelsen av varje karaktär - detta är vad som måste sägas.
I dikten behöver du beskriva den lyriska hjälten.
Konstverkets handling och sammansättning
Med handlingen är allt väldigt enkelt: du behöver bara kortfattat, i bara några få meningar, beskriva de viktigaste huvud- och nyckelhändelserna som inträffade i verket.
Komposition är hur själva verket är byggt. Det inkluderar handlingen (början av handlingen), utvecklingen av handlingen (när de viktigaste händelserna börjar växa), kulmen (den mest intressanta delen i någon berättelse eller roman, den högsta spänningen i handlingen inträffar), denouement (slutet på handlingen).
Konstnärlig originalitet
Det är nödvändigt att beskriva verkets egenskaper, dess unika egenskaper, egenskaper, det vill säga vad som skiljer det från ett annat. Det kan finnas vissa egenskaper hos författaren själv när han skriver.
Betydning av produkten
En plan för att analysera ett verk bör avslutas med en beskrivning av dess innebörd, såväl som läsarens inställning till det. Här behöver du berätta hur det påverkade samhället, vad det förmedlade till människor, om du gillade det som läsare, vad du själv tog ut av det för dig själv. Värdet på produkten är som en liten slutsats i slutet av planen.
Funktioner i analysen av dikten
För lyriska dikter, utöver allt ovanstående, måste du skriva deras poetiska storlek, bestämma antalet strofer, samt rimmens drag.
Analys av dikten "Havet" av Zhukovsky
För att konsolidera materialet och komma ihåg hur analysen av arbetet går till kommer vi att skriva en analys av Zjukovskys dikt enligt planen ovan.
- Denna dikt skrevs av Zjukovsky 1822. Dikten "Havet" publicerades först i en samling med titeln "Northern Flowers for 1829".
- Dikten är skriven i den tidiga romantikens anda. Det är värt att notera att många av Vasily Zhukovskys verk upprätthölls i denna anda. Författaren själv trodde att denna riktning är den mest attraktiva och spännande. Verket hör till texten. Den här dikten tillhör genren elegi.
- Denna dikt av Vasily Zhukovsky beskriver inte bara havet, utan ett verkligt själslandskap, ljust och spännande. Men vikten av dikten ligger inte bara i det faktum att författaren skapade ett verkligt psykologiskt landskap och uttryckte känslor och förnimmelser hos en person när han beskrev havet. Det verkliga inslaget i dikten är att havet blir för en person, för läsaren, en levande själ och en verklig hjälte i verket.
- Verket består av 3 delar. Den första delen är inledande, den största och mest informativa. Det kan kallas "Tysta havet", eftersom han självZjukovsky kallar så havet i denna del av dikten. Sedan följer den andra delen, som präglas av våldsamma känslor och kallas "Stormen". Den tredje delen börjar knappt, när dikten slutar - det här är "Fred".
- Diktens konstnärliga originalitet manifesteras i ett stort antal epitet (ljus himmel, mörka moln, fientligt dis, etc.)
- Denna dikt har inte gått obemärkt förbi i rysk poesi. Efter denna författare började andra poeter måla en bild av havet i sina dikter.
Analys av dikten "Havet" enligt planen för denna analys kommer att hjälpa till att enkelt och snabbt analysera konstverket.
