Spel, liksom aktiviteter som är intressanta för barn, är en integrerad del av deras bekantskap med omvärlden. Det är från den korrekta inställningen till denna fråga från vuxnas sida som barnets fulla utveckling beror på.
Undervisning för dagis eller hem
Det finns många kontroverser om huruvida man ska ta barnet till dagis. För vissa är detta en objektiv nödvändighet, och vissa föräldrar försöker använda varje tillfälle att spendera så mycket tid med sitt barn som möjligt. Båda tillvägagångssätten är korrekta på sitt sätt, men i det andra fallet är föräldrarna ansvariga för att välja intressanta aktiviteter för barnet.
Föräldrar bör vara tydligt medvetna om att intressanta aktiviteter på dagis inte bara har en underhållande funktion, utan också påverkar barnets utveckling. De är framtagna med deltagande av pedagoger och psykologer som vet vad barn i en viss ålder behöver. På förskoleinstitutioner får barn dessutom den första upplevelsen av att kommunicera med andra, samt interagera i samhället, vilket för övrigt underlättas av många intressanta aktiviteter.
Vad barn behöver
Det verkar som att det finns tillräckligt med ljusa leksaker för att fängsla ett barn,som kommer att behålla hans uppmärksamhet under lång tid. I något skede kan detta uttalande faktiskt anses vara korrekt. Ibland är det viktigt att helt enkelt distrahera barnet genom att erbjuda honom intressanta aktiviteter. Men sådana situationer bör inte vara systemiska. Om ett barn är oändligt upptaget av underhållning som inte har en pedagogisk och kognitiv betydelse, kommer detta med tiden att påverka hans intellektuella utveckling, vilket i hög grad kommer att komplicera assimileringen av mer komplext material under skoltiden.
Intressanta aktiviteter för barn bör vara genomtänkta. De bör vara varierade, samt utformade för allsidig utveckling av en liten person. Det som är uppenbart för en vuxen kan tyckas främmande och obegripligt för ett barn. I en sådan späd ålder är det lekformen som hjälper till att bekanta sig med omvärlden, samt att lära sig dess grundläggande mönster.
För de små
Intressanta klasser i den yngre gruppen på dagis eller hemma bör syfta till att lära barnet att uppfatta världen omkring honom i all dess mångfald. Kanske blir det ganska intressant att lära sig känna igen olika texturer. Så till exempel kommer det att vara intressant och användbart för barn att bekanta sig med olika typer av papper, tyger, trä, plast, metall etc. Här är det viktigt att inte bara förstå sensationerna utan också lära barnet att Beskriv dem. Liknande klasser kan hållas för att bekanta dig med ljud, nyanser och andra fenomen.
Barn i alla åldrar är intresserade av att titta på böcker med färgglada bilder. Även medan deännu inte vet hur man läser på egen hand, bör denna aktivitet ge dem maximal nytta. I det här fallet är det bättre att introducera barnet för illustrerade uppslagsverk som publicerats specifikt för en viss ålderskategori. Även utan att kunna läsa texten kommer barn att lära känna naturen i dess olika uttryck genom bilder och fotografier.
Gör det svårare
När ett barn växer blir det mycket svårare att hitta en användbar, utvecklande hobby för honom. En intressant aktivitet i mellangruppen bör ägna allvarlig uppmärksamhet åt det faktum att barnet utvecklar självmedvetenhet. Det handlar mer om att barn har lärt sig att vara medvetna om sitt kön. Dessutom bör barn i denna ålder lära sig etikett och kommunikationsregler.
En intressant lektion i mellangruppen, som gör det möjligt att lösa de viktigaste pedagogiska uppgifterna, är ganska varierande. Barn bör läras att analysera skillnaderna mellan pojkar och flickor genom att leka med speglar, dockor och tryck. Dessutom är spel där barn, som utför vissa roller, hittar lösningar på livssituationer, mycket effektiva. Mellangruppen är tiden för att gradvis gå bort från spelformen och gå vidare till ett fundament alt nytt stadium.
Snart till skolan
En intressant lektion i den äldre gruppen får en helt ny karaktär, för mycket snart ska barnet gå till skolan. I detta avseende börjar praktisk och teoretisk kunskap spela en viktig roll. Strukturen av klasser medbarn måste nödvändigtvis inkludera undervisning i skrivning, läsning, grunderna i aritmetiska operationer, samt en mer detaljerad studie av miljöfenomen.
Trots att teoretisk kunskap är viktig är det bättre att lämna den huvudsakliga utbildningsbördan till skoltid. För förskoleinstitutioner räcker även de mest elementära kunskaperna. De måste dock presenteras på ett intressant och engagerande sätt. Så studiet av bokstäver, siffror och annat material görs bäst i en underhållande poetisk form. Dessutom kan du hålla barnen engagerade genom att lägga till ett tävlingsmoment till klassen.
Dags att avslöja talanger
Intressanta aktiviteter för barn bör inte bara inriktas på underhållning och allmän utveckling, utan också på att identifiera de kunskaps- och kreativitetsområden där barnet har de bästa förmågorna. I detta avseende, fram till en viss punkt, måste du välja ett brett utbud av underhållning för barnet. Föräldrarnas och pedagogernas uppgift i detta skede är att noga övervaka barnets reaktion på vissa aktivitetsområden, samt framgång på detta område för att identifiera prioriteringar.
Den bästa tiden för sådana experiment kan anses vara den ålder som motsvarar den förberedande gruppen. Under denna period bör barnet erbjudas klasser relaterade till musik, konst och sport. Å ena sidan kommer detta att hjälpa både barn och vuxna att bestämma sig för ett smalare verksamhetsområde som barnet ska vara djupt involverat i,å andra sidan säkerställer det en omfattande och harmonisk utveckling.
Om du valde hemundervisning
Det är värt att tydligt förstå att efter att ha övergett dagis måste du självständigt välja intressanta aktiviteter för ditt barn. I det här fallet har du ett dubbelt ansvar. Lyckligtvis för moderna föräldrar gör informationsteknik, såväl som ett brett urval av litteratur, det möjligt att utveckla ett program med underhållningslektioner för barn i alla åldrar utan större ansträngning. Det viktigaste är att närma sig denna fråga på ett ansvarsfullt sätt och observera konsekvens och måttlig rigor i klasser med barnet. Ett välstrukturerat förhållningssätt till hemundervisning bidrar inte bara till barnets snabba och omfattande utveckling, utan bildar också en förtroendefull relation med föräldrarna.
Tips
För att göra klasser för barn inte bara intressanta utan också användbara måste du följa några regler.
- För att kunskap ska absorberas bättre måste den presenteras i en intressant spelform. Detta kommer att göra det mycket lättare för barnet att koncentrera sig.
- Materialet som behandlas måste upprepas. Detta förbättrar inte bara minnet, utan utvecklar också en känsla av ansvar.
- Se till att varva olika typer av aktiviteter under dagen. Om man ägnar sig lång tid åt samma typ av aktivitet tröttnar barnet snabbt, koncentrationen minskar, vilket negativt påverkar kvaliteten på den kunskap man får.
