Skoltid för barn är den underbaraste tiden i livet, fylld med nya vänner, kunskap och till och med svårigheter som de lär sig att övervinna. En av dessa "svårigheter" är utförandet av olika skoluppgifter, som att skriva uppsatser. För att förenkla uppgiften för barn, låt oss försöka lära oss hur man skriver en beskrivning av vänner. En uppsats om detta ämne finns ofta i lågstadiet.
Förbereda barnet
För att klara av uppgiften är det nödvändigt att förbereda ett utkast där vi ska göra inledande skisser. För att göra det lättare för barnet att klara uppgiften, ta ett foto av en kompis eller klasskamrater som han vill beskriva.
För att göra arbetet mer intressant kan du göra en lista över epitet och adjektiv genom att skriva dem slumpmässigt på ett separat papper. Barnet kommer att kunnaanvänd en sådan ledtråd när du skriver en beskrivning av vänner. I det här fallet blir det mycket lättare att skriva en uppsats.
Gör en plan
Planen för att komponera grundbetyg är ganska enkel. Den består av 3 artiklar.
- Intro. När barnet börjar sammanställa ett "Porträtt av min vän" - en essä-beskrivning - måste barnet kort ange kärnan i sitt arbete, föreställa sig den som han vill beskriva. "Jag vill prata om min klasskamrat Alyosha, som vi har varit vänner med i två år. Den här pojken har blivit min närmaste vän, och jag känner honom mycket väl." Inledningen får inte vara för lång - några meningar räcker.
- Huvuddelen. Svårigheten uppstår när barnet börjar göra en fullständig beskrivning av vänner. Uppsatsen i denna del ska vara så öppen som möjligt, liksom själva idén. Till exempel: "Katya har blå ögon och axellångt hår. Hon är väldigt glad, även om hon ibland är bok. Men när det behövs kommer hon definitivt till undsättning, varför jag betraktar henne som min närmaste vän." Den här delen bör innehålla så många adjektiv och epitet som möjligt.
- Slutsats är en ganska enkel del, för i den behöver barnet bara sammanfatta det som står. "Jag hoppas att Nikita och jag aldrig kommer att bråka, för han är en väldigt bra person!"
Några tips
Det är viktigt att notera att karaktärsbeskrivningen av en vän- en uppsats som inte har ett strikt ramverk. Ett barn kan inkludera roliga situationer som hände med sin vän i sin uppsats, eftersom detta är ett utmärkt tillfälle att göra beskrivningen mer levande.
När du skriver en beskrivning av vänner ska uppsatsen inte "skrivas" helt av föräldern - låt barnet visa självständighet. Låt honom själv tänka över sina handlingar och säga vad han vill skriva högt. På så sätt kan du styra stilen på meningarna och deras betydelse.
Men vi ska inte glömma att hjälpa barnet. Om eleven har några svårigheter, använd de fotografier och ordlistor som förberetts i förväg. Visa på bilden alla funktioner i utseendet på ditt barns vän, försök att välja rätt adjektiv tillsammans. Så arbetet kommer att gå mycket snabbare och mer intressant.
