Under skolåren måste eleverna skriva många uppsatser. Från grundskolan får barn lära sig att göra denna uppgift korrekt. Men vad ska man göra om det är svårt för ett barn att skriva uppsatser? Låt oss lära oss detta tillsammans. Till exempel använder vi uppsatsresonemangen "Vad är rättvisa?" Ett ämne som inte är ovanligt i grundskolan.
Förberedelser
För att arbetet ska gå bra behöver vi hjälpmedel. Förklara först för ditt barn vad "rättvisa" är, i enkla ordalag. Fråga honom hur han förstår uttrycket "bara man".
Ge ett verkligt exempel från din familjs historia eller ta bokkaraktärer som grund. Så det blir lättare för eleven att förstå kärnan i arbetet.
Beväpna dig med ett utkast och gör dig redo att göra de första skisserna. Skriv ett antal synonymer för ordet"rättvist", och gör också en lista över uttryck som är motsatta i betydelse - antonymer. Allt detta kommer att hjälpa barnet att klara av arbetet och skriva en uppsats som resonerar "Vad är rättvisa?"
Arbetsplan
Barnet måste tydligt föreställa sig grunden för sin framtida sammansättning. För att göra detta måste du känna till de obligatoriska kanonerna som är nödvändiga för att skriva ett sådant verk. Uppsatsen består av 3 delar:
- Intro. Den första delen, där barnet kort berättar om ämnet för sin komposition.
- Huvuddelen innehåller alla huvudtankar som eleven vill ta upp i sitt arbete. Det är också här som det är nödvändigt att besvara frågan som ställs i ämnet för uppsatsen.
- Slutsats - den sista delen där barnet måste dra en personlig slutsats.
Eftersom mängden arbete kan skilja sig åt i olika klasser bör du komma ihåg att uppsatsresonemangen "Vad är rättvisa" måste följa dessa kriterier: inledningen är ungefär 1/4 av hela uppsatsen, liksom slutsatsen, men huvuddelen upptar åtminstone 50 % av hela texten.
Arbetsexempel
Du kan börja arbeta så här: "I dag blir begreppet en rättvis person mindre och mindre relevant, och detta är ett stort problem för hela mänskligheten."
Fortsätt, gå vidare till huvuddelen. "En rättvis person är en person som på ett rimligt sätt kan utvärdera sina egna handlingar och andras handlingar. En sådan person är mycket klok och saknar personlig egoism. "Detta stycke kan placeras i huvuddelen.
Tja, avsluta uppsatsresonemangen "Vad är rättvisa?" du kan göra så här: "Jag vill verkligen vara en rättvis person. Och ännu mer vill jag att alla människor ska uppskatta varandra och göra ömsesidiga goda gärningar, och när någon behöver hjälp, så att han kan få det."
Så lätt är det att orka skriva verket "Vad är rättvisa och barmhärtighet?" - en uppsats för grundskolebarn.
