Åh, lös livets gåta åt mig, En smärtsamt gammal gåta…
Säg mig, vad är en person?
G. Heine
Vem är du, människa?
Evolutionens höjdpunkt? Kung av naturen? Rymdens erövrare? Den mest intelligenta varelsen? En atom i universum? Skapare eller förstörare? Var kom den ifrån på planeten jorden?
Vetenskaper som studerar människor har letat efter svar på dessa och andra frågor i många år, forskare och tänkare har undrat över dem sedan urminnes tider.
I olika kulturer, religioner, filosofier finns det en enorm variation av åsikter om människans natur och hennes interaktion med den fysiska och mentala världen. Denna uppsättning kan betraktas som den primära utvecklingen av humanvetenskaperna.
Varför inte en vetenskap?
Det finns en vetenskap om människans antropologi, men den kan inte representera hela kunskapsspektrumet och täcker endast de biologiska, evolutionära och separata filosofiska aspekterna.
Vad är mänsklig kunskap?
Enligt klassificeringen av V. G. Borzenkov kan upp till 200 discipliner räknas, vilket är vetenskaper som studerar en person.
De kan grupperas i flera block:
- vetenskapen ommänniskan som biologisk substans (anatomi, biokemi, fysiologi, primatologi, genetik, paleontologi, etc.);
- vetenskap om mänskligheten (demografi, sociologi, etnografi, statsvetenskap, ekonomi, etc.);
- vetenskapen om människan och hennes interaktion med naturen och rymden (ekologi, biogeokemi, rymdmedicin, etc.);
- vetenskap om en person som person (pedagogik, etik, psykologi, estetik, etc.);
- vetenskaper som betraktar en person som ett aktivitetsämne (ergonomi, ingenjörspsykologi, heuristik, etc.).
Dessa discipliner existerar inte i sig själva: de överlappar många gånger, vissas metoder används ofta i andra. Till exempel har studiet av fysiologi med hjälp av vissa apparater blivit allmänt använt inom praktisk psykologi och till och med krimin alteknik (lögndetektor). Det finns också andra metoder för klassificeringen av vilka vetenskaper som studerar en person.
Människan som ett studieobjekt
Varje vetenskap om människan söker efter mönster i mångfalden av sin natur och det unika med individuella manifestationer.
En persons kunskap om sig själv som en art av Homo sapiens, som ett subjekt för sociala relationer, som en bärare av intellektuella och känslomässiga förmågor, som en unik individualitet är en svår uppgift.
Hon kommer aldrig att ha en enda lösning, trots den rikedom av kunskap hon har fått sedan humanvetenskapernas gryning. Ju mer intressant är inlärningsprocessen.
europeiskttillvägagångssätt
Det offentliga tänkandet under 1900-talet gjorde filosofisk antropologi till sin mest inflytelserika riktning.
I denna undervisning är en person den centrala axeln kring vilken alla processer för att vara i världen äger rum. "Människan är alla tings mått" - denna uråldriga princip i Protagoras filosofi ger upphov till teorin om antropocentrism.
Kristen ideologi, en av grunderna för den europeiska kulturen, bekräftar också den människocentrerade idén om det jordiska livet. Enligt den tror man att den Allsmäktige, innan han skapade människan, förberedde förutsättningarna på jorden för hennes existens.
Vad sägs om i öst?
Orientaliska filosofiska skolor, tvärtom, sätter aldrig en person i universums centrum och betraktar honom som en del, ett naturelement, en av dess nivåer.
Människan bör, enligt dessa läror, inte motsätta sig naturens perfektion, utan bara följa den, lyssna, integrera i dess rytmer. Detta gör att du kan behålla mental och fysisk harmoni.
Är allting känt?
Vetenskaper om människokroppen med hjälp av modern teknik utvecklas i kosmisk hastighet. Forskning är slående i sin djärvhet och bredd, och ibland skrämmande i sin brist på etiska ramar.
Metoder för att förlänga livet, de bästa operationerna, transplantation, kloning, växande organ, stamceller, vacciner, mikrochips, anordningar för diagnostik och behandling - detta kunde inte ens drömmas om av medeltida läkare och anatomer som dog på inkvisitionens insats för deras begär efter kunskap och begärhjälp de sjuka!
Det verkar som om nu allt i en person har studerats grundligt. Men av någon anledning blir folk fortfarande sjuka och dör. Vad mer har vetenskapen inte gjort i mänskligt liv?
Human Genome
Genforskare från många länder arbetade tillsammans i flera år och dechiffrerade nästan fullständigt det mänskliga genomet. Detta mödosamma arbete fortsätter, nya uppgifter dyker upp som kommer att behöva lösas av nuvarande och framtida forskare.
Koloss alt arbete behövs inte bara som "ren" kunskap, på grundval av dess tas nya steg och kommer att tas inom medicin, immunologi, gerontologi.
tankens kraft
Vilka vetenskaper studerar en person och hans förmågor?
Forskning om hjärnans aktivitet visar att en person använder mycket lite av dess förmåga. Prestationer av modern neurofysiologi, psykologi, pedagogik hjälper till att utveckla många dolda förmågor.
Metoder för utveckling av mental aktivitet introduceras allt oftare i vardagen. Det som verkade vara ett mirakel, en bluff (till exempel förmågan att snabbt räkna ment alt), bemästras nu lätt av förskolebarn i specialklasser.
Andra tekniker som utvecklats i vetenskapliga laboratorier kan ge människor superkrafter att överleva extrema miljöer som rymdfärd eller strid.
Sluta vara en erövrare av naturen
Slutet av det förra millenniet präglades av en aldrig tidigare skådad ökning av tekniska framsteg. Det verkade som att allt var föremål för en person: att flytta berg, att vända tillbaka floder,ödelägg hänsynslöst undergrunden och förstör skogar, förorenar hav och oceaner.
De senaste decenniernas globala katastrofer visar att naturen inte förlåter en sådan attityd. För att överleva som art måste mänskligheten ta hand om inte bara enskilda bostäder utan också om vårt gemensamma hem - planeten Jorden.
Ekologi håller på att bli en av de viktigaste vetenskaperna, som visar hur, förstör naturen, en person skadar sig själv. Men implementeringen av rekommendationerna som utvecklats av forskare gör att du kan spara och återställa miljön.
Människan och samhället
Krig, överbefolkning i städer, svält, epidemier, naturkatastrofer orsakar lidande för enorma massor av människor.
Samhällsvetenskaper och institutioner som arbetar med frågor om demografi, statsvetenskap, religionsvetenskap, filosofi, ekonomi kan uppenbarligen inte hantera informationen och kan inte göra sina rekommendationer övertygande för politiker, statschefer, myndigheter på olika nivåer.
Fred, lugn och välstånd förblir en dröm för de flesta.
Men i internetutvecklingens tidsålder kommer många kunskaper mycket närmare och gör att de som har tillgång till resursen kan tillämpa dem i sina liv, hitta likasinnade, hjälpa sig själva och sina nära och kära att överleva i svåra tider och behålla människan i sig själv.
Att återvända till sin historia, till rötterna, till den kunskap som ackumulerats av tidigare generationer, att återvända till ursprunget till moral och etik, till naturen ger en chans för nästa livgenerationer.
Öppen fråga
Mångsidigheten i varje enskild persons manifestationer och aktiviteter, hela den mänskliga gemenskapen som helhet gör det extremt svårt att studera dem.
Och hundratals discipliner räcker inte för att utforska dessa processer. Vetenskapen om människan är en nästan outtömlig källa till mysterier.
Det visar sig att mänskligheten, trots teknikens utveckling, inte har kunnat lära känna sig själv genom metoderna biokemi, fysiologi, matematisk databehandling.
Filosofiska frågor förblir eviga. Vi vet fortfarande inte exakt varför en person dök upp, vem som var hans förfader, vad är meningen med hans liv, om odödlighet är möjlig. Vem kan svara?
